又是一年畢業(yè)季，六年級(jí)的同學(xué)們即將畢業(yè)了?；仡櫫甑男W(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，少華街第三小學(xué)組織六年級(jí)學(xué)生“制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)和手抄報(bào)”紀(jì)實(shí)成長(zhǎng)對(duì)腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們已從稚嫩天真對(duì)小娃娃長(zhǎng)成了青春活潑、意氣風(fēng)發(fā)的少年。盛年不重來(lái)，一日難再晨，在長(zhǎng)大的路上每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)歡笑與淚水，品嘗過(guò)甜蜜和苦澀。成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴都充斥著美好的氣味，彌漫著青春的芬芳。為了讓成長(zhǎng)的記憶永不褪色，少華三小六年級(jí)的綜合老師們組織六年級(jí)學(xué)生們開(kāi)展了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)--制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，梳理成長(zhǎng)歷程，紀(jì)念成長(zhǎng)。

  時(shí)光飛逝，歲月如梭，六年級(jí)的學(xué)生們即將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真，都深深地留在我們的記憶中。依依惜別，濃濃情意。同窗共讀，美麗的校園撒下歡樂(lè)無(wú)數(shù)，在回憶的基礎(chǔ)上，同學(xué)們精心制作了個(gè)人成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，把師生情、同學(xué)情以及對(duì)母校的感激之情用語(yǔ)言和畫(huà)筆表達(dá)了出來(lái)，以此來(lái)珍藏這段難忘的成長(zhǎng)記憶。

  在六年級(jí)綜合實(shí)踐老師們的指導(dǎo)協(xié)助下，學(xué)生們確定了成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容，包括：封面、目錄、成長(zhǎng)樹(shù)、個(gè)人風(fēng)采、班級(jí)活動(dòng)、師生寄語(yǔ)等欄目。

  編輯目錄：學(xué)生們還精心為自己的紀(jì)念冊(cè)編輯了目錄，目錄是一本紀(jì)念冊(cè)的指路標(biāo)，借助它可以快速的找到想要的內(nèi)容，方便極了！

  書(shū)寫(xiě)師生寄語(yǔ)：最默契的朋友、最敬愛(ài)的老師、最親密的家人都是成長(zhǎng)路上的寶石，帶著美好的祝福，孩子們，相信你們一定會(huì)越走越遠(yuǎn)，越飛越高！

  回顧班級(jí)活動(dòng)：團(tuán)結(jié)就是力量！在集體活動(dòng)中，班級(jí)的凝聚力是必不可少的。一起在烈日下奔跑，在陽(yáng)光中成長(zhǎng)的日子，真讓人難忘！

  編寫(xiě)個(gè)人風(fēng)采：個(gè)人風(fēng)采展示可是學(xué)生們大展身手的地方，學(xué)生將自己成長(zhǎng)的軌跡按照時(shí)間順序編排，呈現(xiàn)的方式多種多樣，還給照片配上簡(jiǎn)短、有趣的文字介紹，給每個(gè)部分加上了一個(gè)合適的小標(biāo)題，趣味盎然，情意濃濃！

  翻看成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，見(jiàn)證一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的步伐，真是一件奇妙的事情?；仡櫝砷L(zhǎng)之路，學(xué)生們的心里充滿了感激與期待，感激朋友的同窗之誼，感激老師的諄諄教誨，感激父母的陪伴養(yǎng)育，也更加期待自己未來(lái)的成長(zhǎng)與變化。

  依依惜別之時(shí)，同學(xué)們還通過(guò)畢業(yè)手抄報(bào)，互贈(zèng)同學(xué)錄的形式，表達(dá)對(duì)師友、對(duì)母校的惜別之情。為了辦，圖文并茂，形式多樣，美觀大方，體現(xiàn)出了個(gè)性和創(chuàng)意。

  本次綜合性實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓學(xué)生在珍藏記憶、表達(dá)情感、暢享未來(lái)的同時(shí)，也綜合運(yùn)用了語(yǔ)文知識(shí)與技能，促進(jìn)了學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的發(fā)展。"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，同學(xué)們，你們正處在美好的童年時(shí)期，最值得紀(jì)念的莫過(guò)于成長(zhǎng)，你們正站在青春的起點(diǎn)，在成長(zhǎng)的道路上飛奔，希望你們無(wú)懼坎坷、勇往直前！