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“雙減”課堂展風采,聽課評課促成長——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)實驗小學二年級數(shù)學組開展聽評課活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-10-18 16:49:00    閱讀量:19914次
[摘要]:彭城教育:風起金秋收獲季,正是教學百花開。為了進一步提高教育教學質(zhì)量,加強教師隊伍建設,聚焦課堂教學,10月18日上午,我校有目的、有計劃、有秩序的開展了二年級數(shù)學組教師聽評課活動。

  風起金秋收獲季,正是教學百花開。為了進一步提高教育教學質(zhì)量,加強教師隊伍建設,聚焦課堂教學,10月18日上午,我校有目的、有計劃、有秩序的開展了二年級數(shù)學組教師聽評課活動。

  第一節(jié)課是由李晴老師執(zhí)教的《除法的初步認識》,這節(jié)課設計了看一看,說一說,分一分等數(shù)學活動,讓學生掌握用除法算式表示平均分的方法,本節(jié)課內(nèi)容緊湊,環(huán)環(huán)相扣,取得了很好的教學效果。第二節(jié)課是由王琳琳老師執(zhí)教的《用1-6的乘法口訣求商》,采用創(chuàng)設情境的方式,注意培養(yǎng)學生提出一個完整的數(shù)學問題并獨立思考解決問題的學習過程。在學習過程中,充分讓學生親身去經(jīng)歷,通過觀察、獨立分析,找出情境中的隱含條件,從而嘗試把問題解決。聽課重在評課!管曉燕主任和李娜老師針對這兩節(jié)課進行了評課,指出其中的亮點和不足。

  課堂不僅是教學的生命線,而且是學生成長的重要保障。每一次的聽評課都是一個自我反思和提升的過程。以課堂為主陣地,做好常規(guī)教學,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,不斷學習他人,優(yōu)化自己,為學生的成長添枝加葉,共同提高,共同成長!


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