為了更有效地落實和推行“雙減”政策,促進課堂教學(xué)改革,加強對課堂教學(xué)常規(guī)的檢查與指導(dǎo),全面提升課堂教學(xué)效率,促進教學(xué)質(zhì)量的提高,在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排和精心組織下,劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)“推門聽課”活動拉開了序幕。
本次聽課對象面對全體教師,每一位教師的常規(guī)課,都將有被觀摩和評價的機會。在為期兩周的常規(guī)“推門聽課”活動中,通過聽課我們發(fā)現(xiàn),授課教師幾乎都能做到充分備課、認(rèn)真上課,注重落實“雙減”增效提質(zhì)的教學(xué)理念,并通過精巧的教學(xué)設(shè)計將學(xué)生的發(fā)展落實在有效課堂教學(xué)上。
日常上課的要求,是要求教師每堂課必須認(rèn)真?zhèn)湔n,拿出自己最高水平對待課堂。推門聽課也是如此,它理應(yīng)成為教育教學(xué)的常態(tài)課,而不是作秀課。棉布小學(xué)的教師們高度重視“推門聽課”活動,積極組織課堂,靈活運用多媒體課件。課堂上學(xué)生潛心聽講、熱烈討論、互相質(zhì)疑、課堂活躍高效。教師們重視運用多種評價激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有效地調(diào)控了課堂,促進了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
充滿智慧與思維碰撞的數(shù)學(xué)課;充滿人文情感和審美的詩歌課堂;活潑主動、趣味橫生的英語交流......課堂上教師與同學(xué)們精神飽滿,課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)流程順暢,各環(huán)節(jié)銜接自然,在處理教材時有一個由淺入深、層層推進的過程。課后,聽課領(lǐng)導(dǎo)及時與授課教師進行交流,肯定了授課教師的優(yōu)點,并針對不足中肯地提出了改進意見。
棉布小學(xué)將以此次“推門聽課”為契機,加強推門聽課和隨常聽課活動,全面推動教師教育教學(xué)能力,提高教師的課堂教學(xué)效果,規(guī)范課堂教學(xué)行為,為打造“高效課堂”奠定扎實基礎(chǔ)。
通訊員:劉柯彤