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以目標促發(fā)展 以實干獲成績——徐州市銅山中學高三年級期中考試學情分析會
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2023-11-18 15:49:00    閱讀量:19606次
[摘要]:彭城教育:為精準把握高三學情,在總結中汲取智慧,接續(xù)奮斗高考目標,進一步樹立信心,明確方向,2023年11月17日,徐州市銅山中學高三年級部召開了2024屆高三年級期中考試成績分析會。校長李玉

  為精準把握高三學情,在總結中汲取智慧,接續(xù)奮斗高考目標,進一步樹立信心,明確方向,2023年11月17日,徐州市銅山中學高三年級部召開了2024屆高三年級期中考試成績分析會。校長李玉新、副校長支乾松,年級主任段含明,副主任張道啟、張忠波及高三全體教師參加了會議,會議由段含明主持。

  會議第一階段,張道啟進行本次成績分析并提出下階段教學建議。他將本次成績從橫向、縱向進行了細致比較,指出本次成績進步明顯,其中數學和物理學科有了突破。并結合本次成績,提出了以下階段教學建議:繼續(xù)實行推門聽課、提優(yōu)補差,周測制度,注重目標邊緣生培養(yǎng)。

  會議第二階段,優(yōu)秀備課組組長分享經驗。數學組趙艷老師,從本組應考策略,訓練方針角度交流了他們的操作辦法。物理組趙春玲老師,首先肯定了本組老師的共同努力,然后從資料的篩選,課堂分層教學角度進行闡釋。

  會議第三階段,班主任代表發(fā)言。高三1班班主任孟智敏老師從學生特點到長遠發(fā)展角度介紹了管理方法。高三2班班主任胡傳夫老師,則從獎進步,抓不足,小處著眼角度分析了管理經驗。高三6班班主任杜祥偉老師從起點講到目標,直言不拋棄不放棄。

  會議第四階段,段含明提出下一階段復習要求和具體措施。他首先進行了劃線情況,從高二直接本科數變化的分析。而后,在加強教學細節(jié)管理,加強學生管理兩個方面提出具體辦法。

  會議第五階段,李玉新作出部署安排。他指出看實績,定目標。補短板,起實效。

  會議最后,校長室、年級處、班主任簽署責任狀。

  經過此次學情分析,高三年級部目標清晰,凝心聚力,砥礪前行,定能致勝。

高三年級部


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