徐州市奎山中心小學(xué)校語文教研組在戚主任帶領(lǐng)下，依托《淮塔小衛(wèi)士：新時(shí)代少年愛國(guó)品格涵育工程》項(xiàng)目，圍繞育人目標(biāo)開展了切實(shí)有效的特色作業(yè)探索。充分挖掘語文學(xué)科課程作業(yè)中的愛國(guó)教育要素，探尋教育方式和特色作業(yè)的最佳契合點(diǎn)。孩子們學(xué)語文、用語文，打破教材和課堂的限制，讓語文作業(yè)有了全新的打開方式。
低學(xué)段
一年級(jí)通過引導(dǎo)學(xué)生用繪畫和講解的方式，清晰地了解國(guó)旗和國(guó)徽的顏色以及圖案的含義。二年級(jí)通過“小小書法家”比賽和書法等級(jí)考試，鼓勵(lì)學(xué)生書寫正確、規(guī)范的漢字；并在平時(shí)的語文課堂中有意識(shí)地給學(xué)生介紹一些漢字演化的過程，讓他們感受到中國(guó)文化的博大精深。
中學(xué)段
三四年級(jí)通過課內(nèi)的學(xué)習(xí)和課外的積累，讓學(xué)生了解中國(guó)在科技方面的飛速發(fā)展，展望未來，大膽地寫出自己的奇思妙想；并舉辦“我的奇思妙想”優(yōu)秀作品展。還引導(dǎo)學(xué)生通過用習(xí)作和繪畫的方式，描繪自己游覽過的祖國(guó)的大好河山，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的強(qiáng)烈情感。
高學(xué)段
五六年級(jí)通過舉辦“每日一詩鑒賞”的活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生選擇自己喜歡的一首古詩詞，查找資料，做PPT，利用每天語文課的前五分鐘，輪流為全班同學(xué)講解。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。作為新時(shí)代的教育追夢(mèng)人，我們始終秉持著“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的教育理念，用創(chuàng)造性的特色作業(yè)使學(xué)生在感受、體驗(yàn)、實(shí)踐中接受愛國(guó)主義教育，初步樹立為國(guó)家富強(qiáng)而奮斗的志向，提升自我，服務(wù)他人。
撰稿：郭夢(mèng)圓
拍攝：郭夢(mèng)圓
審核：戚明月
