為了提升青年教師的教學(xué)水平，做好教科研工作，單集鎮(zhèn)中心中學(xué)于12月14日上午，在綜合樓一樓會議室開展英語學(xué)科公開課活動。負責(zé)教科研工作的李曉明校長主持。王露老師上牛津英語八上8A Uint7 Reading1公開課。
王老師用一幅幅四季唯美畫面吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用學(xué)生耳熟能詳?shù)睦畎椎摹鹅o夜思》引領(lǐng)學(xué)生的閱讀體驗，作為研究生畢業(yè)的王老師用多種句式表達同一個意思，為學(xué)生解析引導(dǎo)。介紹詩歌的押韻特點，一堂課中通過學(xué)生的閱讀、發(fā)現(xiàn)、情感體驗等由淺入深地學(xué)習(xí)與理解。對押韻句子練習(xí)，讓學(xué)生多形式嘗試表達，去發(fā)現(xiàn)四季之美，讀懂美麗，發(fā)現(xiàn)美麗，表達美麗。安靜的小河，飛翔的小鳥、涼爽的樹蔭、成熟的稻田、雪中奇景，盡在眼前。擬人手法的表達與運用在學(xué)生的述說中加深理解。最后以一首小詩《江雪》引導(dǎo)學(xué)生用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛的去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美。給學(xué)生以美的享受和心靈的向往。
評課環(huán)節(jié)，劉家義校長認(rèn)為王老師素質(zhì)很高，英語表達豐富而多彩，環(huán)節(jié)設(shè)置齊全，學(xué)生活動充分，特別是用唯美的畫卷展示四季之美，夏日午后，放著風(fēng)箏、吃著冰淇淋，在田野中漫步，讓人不由想起《光陰里的故事》中春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽……一切是那么美好而溫馨。最后引領(lǐng)學(xué)生再次精讀文字，感受真情。
同組的劉南南老師認(rèn)為王老師善于引導(dǎo)、提示學(xué)生，課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度高，老師富有親和力。英語組長占莉說：“王老師用短短三個月的時間讓學(xué)生適應(yīng)她的節(jié)奏、語言，很不簡單，教育是一個馴化的過程，教師在不經(jīng)意間就展示了她的審美?！碑?dāng)你能體會到一種語言的美，你就已經(jīng)走進了那門語言，王老師以豐富的知識給學(xué)生打開一扇學(xué)習(xí)的窗，用自己教學(xué)情感、態(tài)度的真誠對學(xué)生的發(fā)言進行評價，為學(xué)生成長鼓勁加油。
王老師，精心準(zhǔn)備的這堂課，帶著真誠地與學(xué)生互動交流，感人肺腑的話語敲擊每一個向?qū)W的孩子，我們的世界充滿了美，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。精彩的課堂需要精心地打磨，本次英語公開課給大家展示了王老師的很高的教學(xué)素養(yǎng)，與會教師受益匪淺。
