帶著親友的祝愿，帶著全新的期盼，告別家園溫馨的港灣，我們回到乍暖還寒的校園。為培養(yǎng)學(xué)生積極的勞動(dòng)態(tài)度及動(dòng)手能力，豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，柳新鎮(zhèn)太平小學(xué)開(kāi)展了以“童手制花燈，勞動(dòng)展風(fēng)采”為主題的花燈評(píng)比活動(dòng)。引領(lǐng)孩子們由書(shū)本走向生活，在勞動(dòng)中遇見(jiàn)最美童年。
歡樂(lè)在假期里飛揚(yáng)，夢(mèng)想在假期里開(kāi)花。孩子們利用假期時(shí)光，用獨(dú)特的方式，變廢為寶，發(fā)揚(yáng)“勤儉節(jié)約”美德，利用“紅包”、二次用紙、水果包裝袋等和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作一盞盞造型獨(dú)特、美觀新穎的花燈。
新學(xué)期伊始，同學(xué)們各個(gè)手提花燈，興致盎然地走進(jìn)校園。大隊(duì)部從構(gòu)思的巧妙、色彩的搭配及作品難易程度等多方面對(duì)各班上交的花燈進(jìn)行評(píng)比。孩子們極具創(chuàng)意和想象力的花燈，讓評(píng)委們一時(shí)之間看得眼花繚亂，難以選擇。
這次花燈制作比賽為孩子們提供了一個(gè)開(kāi)拓思維、鍛煉動(dòng)手能力的平臺(tái)，讓孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)中體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅，也寄托了同學(xué)們對(duì)新的一年最美好的愿望。
