銅山區(qū)劉集大彭片區(qū)一直致力于提升學(xué)生心理健康教育水平，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)和良好的社會適應(yīng)能力。為進一步探索和實踐有效的心理健康教育方法，該片區(qū)特地舉辦了“朋輩互助”心理教育教學(xué)研訓(xùn)活動。此次活動旨在通過催眠法等心理輔導(dǎo)技巧，幫助學(xué)生進行情緒管理，減壓賦能，使他們能夠綻放青春、放飛自我、勇敢追夢。

  為確?；顒拥捻樌M行，片區(qū)精心組織了一支由專業(yè)心理教師、心理咨詢師和志愿者組成的團隊。團隊成員在活動前接受了系統(tǒng)的催眠法培訓(xùn)，以確保能夠熟練運用這一技巧進行團隊輔導(dǎo)。同時，團隊成員還針對學(xué)生的年齡特點和心理需求，制定了詳細的活動方案和教學(xué)計劃。

  劉集鎮(zhèn)張集礦中學(xué)：青春的舞臺活動
  在劉集鎮(zhèn)張集礦中學(xué)拉開帷幕。這所中學(xué)位于銅山區(qū)劉集大彭片區(qū)，環(huán)境優(yōu)美、歷史悠久，是學(xué)生們求學(xué)追夢的理想之地?；顒蝇F(xiàn)場，學(xué)生們熱情高漲，積極參與各項心理輔導(dǎo)活動。
  催眠法團隊輔導(dǎo)：情緒管理的藝術(shù)

  在催眠法團隊輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，團隊成員運用專業(yè)的催眠技巧，引導(dǎo)學(xué)生進入放松狀態(tài)。通過引導(dǎo)學(xué)生想象美好的場景、回憶愉快的經(jīng)歷等方式，幫助學(xué)生釋放壓力、調(diào)節(jié)情緒。學(xué)生們在催眠狀態(tài)下，逐漸學(xué)會了如何更好地管理自己的情緒，以更積極的心態(tài)面對學(xué)習和生活。

  互動環(huán)節(jié)：心靈的碰撞與共鳴
  互動環(huán)節(jié)是此次活動的亮點之一。在催眠法團隊輔導(dǎo)后，學(xué)生們分組進行討論和分享，暢談自己的感受和收獲。他們紛紛表示，通過此次活動，不僅學(xué)會了如何管理情緒、減輕壓力，還結(jié)識了許多志同道合的朋友，共同追求青春夢想。

  此次“朋輩互助”心理教育教學(xué)研訓(xùn)活動取得了顯著成果。學(xué)生們在活動中不僅學(xué)到了實用的心理調(diào)節(jié)技巧，還提升了自我認知和情感表達能力。同時，活動也促進了學(xué)生之間的交流與互動，增進了彼此的了解與信任。

  展望未來，銅山區(qū)劉集大彭片區(qū)將繼續(xù)深化心理健康教育工作，探索更多有效的教育方法和手段。同時，也將加強與社會各界的合作與交流，共同推動學(xué)生心理健康事業(yè)的發(fā)展。

  我們堅信，在全社會的共同努力下，銅山區(qū)劉集大彭片區(qū)的青少年們將擁有更加健康、積極、向上的心態(tài)，勇敢追求自己的夢想，綻放出更加絢爛的青春光彩。

通訊員：晁楚文，趙繼紅