為扎實高效開展三、六年級教育教學工作，切實有效提高教學質(zhì)量，3月26日上午，大許太山小學召開三、六年級教學質(zhì)量研討會，會議由李曉蘭副校長主持，參會人員有學校班子成員、班主任及三、六年級任課教師，力求查找問題、精準剖析、思考對策、調(diào)整教學策略。
  會議伊始，李校長對上一學期三、六年級期末學情調(diào)研情況做出詳細的分析，通過各項數(shù)據(jù)指標的對比，深入分析，從各班級、各學科間發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距；剖析原因，尋找對策。最后在教學上提出明確要求：希望老師們能靜心思考，尋找差距，著眼學生，立足課堂，狠抓質(zhì)量。
  李校長對教學質(zhì)量的分析讓我們更加深刻地了解了各班級、各學科取得的進步和存在的不足。分析針對性強，存在問題找得準，讓老師們有了更明確的奮斗目標。
  梁媛校長對本次活動進行了總結性發(fā)言。她指出參會教師一定要把今天分析會的精神落實到日常的教育教學工作中去，多關注發(fā)現(xiàn)問題和存在的不足，并想辦法解決。一定要把提升學校教育教學質(zhì)量工作牢牢記在心中，并落到實處。
  本次教學質(zhì)量研討會上，大家暢所欲言，認真傾聽，積極思考，共同為了三、六年級的教學質(zhì)量謀良方、尋良策。相信通過這次質(zhì)量研討會，一定能促使教師們在實踐中認真反思，在反思中積極改進，在改進中尋求提高，不斷提升自身專業(yè)水平，為學生的全面發(fā)展奠定更好的基礎