作業(yè),是教學(xué)中不可缺少的重要組成部分,而作業(yè)批改是教師了解學(xué)生的直接方式。4月8日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)開展作業(yè)檢查活動。教務(wù)處孫薇主任帶領(lǐng)年級組長對一、五、六年級的各科作業(yè)進(jìn)行全面檢查。    
  本次檢查著重從書寫、批改是否有誤、錯題是否及時糾正、有無針對性、鼓勵性評語等幾方面入手，設(shè)項(xiàng)細(xì)、考核嚴(yán)。檢查組的人員分工明確，在認(rèn)真查閱了每個學(xué)科每個班的作業(yè)后，欣喜地看到:教師批改作業(yè)認(rèn)真及時，做到了精批細(xì)改、全批全改；在批改中對于學(xué)生的錯題能指明方向，學(xué)生糾正的錯題也能及時訂正，教師有復(fù)批；在評價方式上，采用“等級+鼓勵”性評價方式。
  每個細(xì)微的符號，每個鮮紅的字眼都折射出教師在教學(xué)中投入的一片真情。檢查完畢后，孫主任對此次作業(yè)檢查情況作業(yè)進(jìn)行了詳實(shí)的總結(jié)，肯定了優(yōu)點(diǎn)，同時對于存在的細(xì)節(jié)問題，指出改進(jìn)方法，鼓勵教師揚(yáng)長避短，查漏補(bǔ)缺，為更好地提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  教育無小事，教學(xué)抓細(xì)節(jié)。此次作業(yè)常規(guī)檢查是學(xué)校日常教學(xué)管理的縮影，既發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)，也找出了不足，強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理工作，給老師們接下來的教學(xué)指明了方向，讓老師們在細(xì)節(jié)上下功夫，把各個環(huán)節(jié)落到實(shí)處，扎實(shí)有效地推動學(xué)校教育教學(xué)工作不斷提高。