為提高學(xué)生視力保護(hù)意識(shí)，增加眼部保健知識(shí)，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，正確引導(dǎo)學(xué)生合理用眼、科學(xué)用眼，保障學(xué)生視力健康，2024年4月19日，銅山區(qū)何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)開展學(xué)生屈光度檢測(cè)工作。
  本次屈光度檢測(cè)工作得到了學(xué)校各方面高度重視。領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員，班主任認(rèn)真組織，任課教師傾力配合，學(xué)生積極參與，檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，檢查工作得以順利開展。
  造成屈光不正的原因很多，其中遺傳因素是很重要的原因，當(dāng)然不合理的用眼也是不可忽視的原因。兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，不注意用眼衛(wèi)生，如看書、寫字的姿勢(shì)不正確，或光線不好、眼與書的距離太近、頻繁使用電子產(chǎn)品、用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、坐車看書等都可造成眼睛過(guò)度疲勞，促成屈光不正。
  近視防控工作要做到防在前，防在先。老師們通過(guò)平時(shí)教育引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的愛(ài)眼習(xí)慣，例如：不用臟手揉眼睛、看書時(shí)保持正確的坐姿，提醒孩子們不要長(zhǎng)時(shí)間玩電子產(chǎn)品或長(zhǎng)時(shí)間觀看電視，注意給眼睛合理的休息時(shí)間，多多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。