2024年6月30日，小學全體教師在學校會議室參加了暑期全員培訓，主題是“信息技術(shù)與學科教學的深度融合”。
培訓一開始，講師就講了精準教學的實施背景。說是要讓每個孩子都能有好的教育，能全面又有個性地發(fā)展。教育不能都一個樣，得靠技術(shù)來改變。
接著，講師說了精準教學在浙江的做法。他們明確了主題，一步步推進，做了好多事。像成立各種組織，開會討論，搞網(wǎng)絡(luò)培訓，做課題研究，評比優(yōu)秀，還把成果整理出來。
精準教學的效果挺不錯。學生成績提高了，綜合素質(zhì)也變好了。在大班教學的情況下，能讓每個學生有自己的學習方式。老師能根據(jù)數(shù)據(jù)更精準地教學，課堂教學方式也改了，學生更愛學習了。學校管理也更準更好，老師和學生的負擔都輕了點。
參加培訓的老師都聽得很認真，也想了很多。岳巖巖老師說：“信息技術(shù)能給學科教學帶來很多東西，學科教學也能讓信息技術(shù)有用武之地。以后我會把學到的信息技術(shù)用到教學里，幫學生學知識?！?
這次暑期集中培訓，讓老師們知道了怎么把信息技術(shù)和學科教學更好地結(jié)合。新的學期，老師們應(yīng)該能讓課堂變得更好，讓學生學得更棒。
王茜倩
