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當(dāng)初心遇見童心 ——大許鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)生階段性調(diào)研
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2025-01-04 16:24:00    閱讀量:15508次
[摘要]:彭城教育:教育是一場(chǎng)溫暖的修行,實(shí)習(xí)是成為一名合格幼兒教師的必修課。為了了解實(shí)習(xí)生在幼兒園實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、成長及遇到的問題,以便及時(shí)調(diào)整實(shí)習(xí)計(jì)劃,提升實(shí)習(xí)質(zhì)量。2024年12月27日上
  教育是一場(chǎng)溫暖的修行,實(shí)習(xí)是成為一名合格幼兒教師的必修課。為了了解實(shí)習(xí)生在幼兒園實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、成長及遇到的問題,以便及時(shí)調(diào)整實(shí)習(xí)計(jì)劃,提升實(shí)習(xí)質(zhì)量。2024年12月27日上午,大許鎮(zhèn)中心幼兒園業(yè)務(wù)園長沈雪桃?guī)ьI(lǐng)三位年級(jí)組長,針對(duì)10名實(shí)習(xí)生,進(jìn)行了階段性調(diào)研活動(dòng)。此次調(diào)研旨在全面評(píng)估實(shí)習(xí)生的教育實(shí)踐能力,為他們的未來職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  調(diào)研內(nèi)容主要包括:1. 實(shí)習(xí)生表現(xiàn):包括工作態(tài)度、專業(yè)技能掌握情況、與幼兒互動(dòng)能力等;2.實(shí)習(xí)生成長:通過實(shí)習(xí)生手冊(cè),分析實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的專業(yè)成長、心理變化及解決問題的能力提升;3.遇到的問題:收集實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中遇到的主要困難,如晨談不會(huì)組織、不適應(yīng)班級(jí)環(huán)境、幼兒管理難度大等;4.年級(jí)組長反饋:年級(jí)組長先了解指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生的評(píng)價(jià)及建議,手冊(cè)完成情況,包括實(shí)習(xí)生的優(yōu)點(diǎn)與不足,年級(jí)組長一對(duì)一反饋。

  調(diào)研過程中,實(shí)習(xí)生們通過教學(xué)展示、手冊(cè)分析,看到實(shí)習(xí)生們?cè)趯?shí)習(xí)期間的成長與進(jìn)步。最后,沈園長對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理與分析,總結(jié)實(shí)習(xí)生的整體表現(xiàn)、成長情況及存在的問題,提出改進(jìn)建議。經(jīng)過查看,教研組長們對(duì)實(shí)習(xí)生們的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)取得了顯著的進(jìn)步,不僅掌握了幼兒教育的基本技能,還具備了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  此次調(diào)研活動(dòng)不僅為實(shí)習(xí)生們提供了一個(gè)展示自我、提升能力的平臺(tái),也為幼兒園選拔優(yōu)秀教育人才提供了重要參考。星光熠熠,滿載而歸,實(shí)習(xí)不僅僅是成長的短暫旅途,更是實(shí)習(xí)生們邁向幼教行業(yè)的開端;雛鷹展翅,翱翔天際,未來,大許鎮(zhèn)中心幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)生培養(yǎng)工作,為幼教事業(yè)輸送更多高素質(zhì)的專業(yè)人才。


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