親愛(ài)的小朋友們，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。為了讓大家更好地感受春天的美好，我們特別策劃了一場(chǎng)別開(kāi)生面的保鮮膜彩繪活動(dòng)！
活動(dòng)目的：
1.激發(fā)創(chuàng)造力：通過(guò)彩繪保鮮膜，讓孩子們發(fā)揮想象力，自由創(chuàng)作屬于自己的春天畫(huà)卷。
2.培養(yǎng)動(dòng)手能力：動(dòng)手彩繪不僅能讓孩子們鍛煉手部協(xié)調(diào)能力，還能增強(qiáng)他們的自信心和成就感。
3.感受春天：通過(guò)彩繪春天的元素，讓孩子們更加深入地了解春天的特點(diǎn)，感受大自然的魅力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.材料準(zhǔn)備：彩色顏料、畫(huà)筆、保鮮膜
2.場(chǎng)地布置：選擇花園戶(hù)外場(chǎng)地，兩顆樹(shù)上纏繞保鮮膜
3.教師指導(dǎo)：老師需要提前準(zhǔn)備好春天主題的繪畫(huà)素材，以便在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子們進(jìn)行創(chuàng)作。
活動(dòng)步驟：
1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：老師通過(guò)圖片、視頻或故事等形式，向孩子們介紹春天的特點(diǎn)和美好景象。
2.創(chuàng)作指導(dǎo)：引導(dǎo)孩子們?cè)诒ｕr膜上自由創(chuàng)作春天的元素，如花朵、樹(shù)木、小鳥(niǎo)等。
3.動(dòng)手彩繪：孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，開(kāi)始動(dòng)手彩繪。老師可以巡回指導(dǎo)，幫助有需要的孩子。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
1.創(chuàng)意無(wú)限：保鮮膜作為一種獨(dú)特的繪畫(huà)媒介，能讓孩子們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中體驗(yàn)到不同的繪畫(huà)效果。
2.環(huán)保教育：通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解保鮮膜等塑料制品的環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。
一卷保鮮膜，一支畫(huà)筆，一盤(pán)顏料，常見(jiàn)的工具在大自然里開(kāi)啟奇妙的創(chuàng)意世界章小小的腦袋里，裝著天馬行空，親手涂鴉創(chuàng)造，絢麗多姿的色彩，勾勒心中的風(fēng)景，淳樸自然，洋溢出童真童趣通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們更加貼近自然、熱愛(ài)生活，在學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)的過(guò)程中感受到它的美麗、奇妙和變化無(wú)窮，增加對(duì)美的感受力，對(duì)物、對(duì)景和對(duì)人的親切感。
撰稿：門(mén)雪華
攝影：褚曼麗
審核：王笑菊
