要做教育者，首先要做“讀書人”——始于讀，發(fā)于思，成于行，成為學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范。作為教書育人的我們，更會(huì)一致承認(rèn)：閱讀是教師成長(zhǎng)路上最好的修行。不愛讀書的教師，很難教出愛讀書的孩子。因此，對(duì)于教師而言，讀書還是一種責(zé)任！
4月7日驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體語文教師進(jìn)行讀書分享活動(dòng)。王雪梅老師正生動(dòng)地向全體語文教師分享書籍威爾.鮑溫《不抱怨的世界》的核心理念。她的講解充滿熱情，將書中關(guān)于積極心態(tài)和生活態(tài)度的精髓娓娓道來。通過這一環(huán)節(jié)，教師們不僅對(duì)如何構(gòu)建積極的工作與生活環(huán)境有了更深刻的理解，還激發(fā)了大家對(duì)于閱讀的興趣。
王老師從作者簡(jiǎn)介、內(nèi)容簡(jiǎn)介、內(nèi)容賞析、讀書感悟四個(gè)方面進(jìn)行具體闡述，分享自己的讀書心得，也讓其他老師對(duì)此書有了更深的認(rèn)識(shí)。
老師們都全神貫注地聆聽并認(rèn)真記錄，大屏幕上的內(nèi)容則成為連接每位參與者的重要紐帶。這種熱烈的學(xué)習(xí)氛圍充分體現(xiàn)了教育工作者對(duì)于自身專業(yè)成長(zhǎng)的不懈追求。
此次讀書分享會(huì)圓滿結(jié)束，但它的意義遠(yuǎn)不止于此。通過此次分享會(huì)，教師們不僅收獲了寶貴的知識(shí)，更堅(jiān)定了以閱讀引領(lǐng)個(gè)人成長(zhǎng)的決心。愿我們?cè)谖磥砟軌蚶^續(xù)保持這份熱愛，用書香浸潤(rùn)心靈，用智慧點(diǎn)亮人生！
撰稿人：趙亞會(huì)
審核人：翟志剛
