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【銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)】心光璀璨 共研賦能——銅山區(qū)心理健康教育朋輩互助第四組教研活動暨新區(qū)實小教育集團心理健康教研組成立儀式圓滿舉行
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2025-04-24 17:12:00    閱讀量:17903次
[摘要]:徐州教育:2025年4月24日,銅山區(qū)心理健康教育朋輩互助第四組“心光璀璨共研賦能”主題教研活動在新區(qū)實小教育集團楚河校區(qū)隆重舉行。本次活動集教研組成立儀式、心理健康課展示與專家研討于一

  2025年4月24日,銅山區(qū)心理健康教育朋輩互助第四組“心光璀璨 共研賦能”主題教研活動在新區(qū)實小教育集團楚河校區(qū)隆重舉行。本次活動集教研組成立儀式、心理健康課展示與專家研討于一體,來自新區(qū)實小教育集團校、銅山實小教育集團、啟星學(xué)校、銅山中學(xué)、清華中學(xué)的十幾名心理教師共赴這場心靈之約。新區(qū)實小教育集團趙廣峰主任、新區(qū)實小楚河校區(qū)李佳林校長出席此次活動。

  心光璀璨聚合力:“知心知行”心理健康教研組正式成立

  活動伊始,銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)教育集團心理健康教研組成立啟動儀式正式拉開帷幕。

  新區(qū)實小教育集團趙廣峰主任發(fā)表致辭,強調(diào)了心理健康教育是落實立德樹人的重要抓手,在學(xué)生成長過程中發(fā)揮著重要作用。趙主任希望教研組凝聚團隊的力量,成為新區(qū)實小教育集團心育工作的“智囊團”和“發(fā)動機”,為學(xué)生的心理健康保駕護航。

  “知心知行”心理教研組長張晨宣讀章程、組織架構(gòu)與組織要求,詳細介紹了教研組的工作目標(biāo)、職責(zé)分工和未來規(guī)劃,讓每一位成員清晰了解自己的任務(wù)與使命。

  在莊重的氛圍中,趙廣峰主任和李佳林校長為教研組成員頒發(fā)聘書,一紙聘書承載的不僅是榮譽,更是沉甸甸的責(zé)任。

  張晨組長進行發(fā)言,她表示將帶領(lǐng)團隊積極探索、勇于創(chuàng)新,努力提升教研水平,推動心理健康教育工作邁向新臺階。

  最后,教研組全體成員右手握拳莊嚴宣誓:“恪守教育初心,關(guān)愛學(xué)生心靈,潛心教研,協(xié)作創(chuàng)新,為培育身心健康的時代新人貢獻力量!”鏗鏘有力的誓言彰顯了她們投身心理健康教育事業(yè)的堅定決心。

  共研賦能促成長:三節(jié)心理課例展示育人智慧

  在課例展示環(huán)節(jié),“知心知行”教研組三位教師呈現(xiàn)了梯度鮮明的心育課堂。

  新區(qū)實小楚河校區(qū)郄亞男老師執(zhí)教三年級《真心原諒他人》。她通過生動的故事、情景模擬和互動游戲,引導(dǎo)學(xué)生理解原諒的意義,學(xué)習(xí)運用“原諒四步法(控制情緒—表達感受—問明原因—做出決定)”正確處理人際交往中的沖突,既要學(xué)會寬容與和解,也要明白寬容是有原則的。課堂氛圍輕松活躍,學(xué)生們積極參與,在體驗中感悟成長。

  新區(qū)實小驛城校區(qū)張君妍老師執(zhí)教二年級《發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點》。本課以“棒棒糖”為線索,從“誰最棒”的熱身活動中讓學(xué)生初步體會了贊美別人和被贊美的喜悅。課程中通過“七彩棒棒糖”活動充分調(diào)動學(xué)生興趣,以筆繪情,讓學(xué)生將贊美落于筆尖心頭,讓學(xué)生們都收獲了贊美的棒棒糖。課程以“為別人喝彩”收尾,為學(xué)生們提供了更廣闊的視角,看到身邊平凡又不平凡的他人,層層遞進環(huán)環(huán)相扣,在快樂中體會贊美帶給別人和自己的喜悅,寓教于樂,讓學(xué)生幼小的心靈種下一顆友愛的種子。

  新區(qū)實小長安路校區(qū)曹玨嬴老師執(zhí)教三年級《專注的力量》,曹老師通過對問題的外化,以“分心小人”的概念幫助學(xué)生了解自己的注意力情況,借助專注力訓(xùn)練游戲,幫助學(xué)生認識專注的重要性,并在輕松愉快的氛圍中帶領(lǐng)孩子探尋與“分心小人”的相處之道,為學(xué)生們的注意力發(fā)展提供了可借鑒的方法。學(xué)生們?nèi)褙炞⑼度雽W(xué)習(xí),效果顯著。

  課程展示結(jié)束后,集體研討與專家點評環(huán)節(jié)將活動推向高潮。三位授課教師依次進行說課,闡述各自的設(shè)計思路,從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)環(huán)節(jié)的安排到教學(xué)方法的選擇,毫無保留地分享了課程背后的思考。隨后,在評課環(huán)節(jié),大家暢所欲言,既肯定了課程的亮點與特色,也從教學(xué)細節(jié)、課堂互動等方面提出了具體且實用的優(yōu)化建議。

  此次“心光璀璨 共研賦能”心理教研活動,不僅見證了新區(qū)實小教育集團“知心知行”心理健康教研組的成立,更為銅山區(qū)心理健康教育朋輩互助第四組教師搭建了交流與成長的平臺。通過課程展示、研討交流和專家引領(lǐng),教師們更新了教育理念,提升了教學(xué)技能,凝聚了團隊力量。相信在未來的日子里,這群心懷熱忱的教育工作者將以此次活動為起點,攜手同行,讓心理健康教育的光芒照亮每一位學(xué)生的成長之路,為銅山區(qū)心理健康教育事業(yè)的發(fā)展注入源源不斷的動力。

撰稿:郄亞男

攝影:郄亞男張晨

審核:李佳林


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