為深入了解教師教學(xué)情況，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，進(jìn)而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2025年4月23日，伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校開展了校級數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，牛樓小學(xué)承辦由張飛老師授課《小數(shù)的初步認(rèn)識》。

  課堂中，張老師從生活中常見的小數(shù)入手，其獨(dú)特的上課風(fēng)格獲得了學(xué)生和教師一致認(rèn)可，課堂中經(jīng)過深入的學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)，逐步剖析知識，學(xué)生們踴躍發(fā)言，碰撞知識的火花。課堂氛圍十分活躍。

  課后，劉主任等評課人員與參與活動(dòng)的聽課教師，共同就本節(jié)課展開研討。大家暢所欲言，從教學(xué)方法、課堂互動(dòng)、知識傳授等多維度交流見解，既肯定亮點(diǎn)，也提出針對性改進(jìn)建議。

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