唇槍舌劍展風(fēng)采，思維碰撞綻火花。2025年4月28日，漢王鎮(zhèn)劉莊小學(xué)六一班教室內(nèi)氣氛熱烈，一場(chǎng)主題為“電腦時(shí)代，練字是否還有必要”的精彩辯論賽火熱開(kāi)賽。35名學(xué)生化身辯手與觀眾，在班主任的組織引導(dǎo)下，展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的思辨交鋒。
活動(dòng)籌備階段，同學(xué)們熱情高漲，自主分成正反兩方，各選派7 - 8名辯手，其余同學(xué)則組成觀眾團(tuán)。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，辯手們利用課余時(shí)間查閱書(shū)籍、檢索網(wǎng)絡(luò)，從傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)生活等角度收集論據(jù)，并在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)打磨辯論技巧。教室內(nèi)，精心布置的辯論區(qū)域、醒目的主題標(biāo)語(yǔ)，讓比賽氛圍愈發(fā)濃厚。
隨著主持人清脆的開(kāi)場(chǎng)，辯論賽正式啟幕。立論環(huán)節(jié)，正反方一辯依次登場(chǎng)，以清晰的邏輯、流暢的語(yǔ)言闡述核心觀點(diǎn)；攻辯階段，雙方二、三辯你來(lái)我往，犀利提問(wèn)與巧妙應(yīng)答不斷碰撞，引得現(xiàn)場(chǎng)氣氛持續(xù)升溫。自由辯論環(huán)節(jié)將比賽推向高潮，辯手們圍繞“電腦輸入的便捷性”與“練字對(duì)文化傳承的意義”等焦點(diǎn)，引經(jīng)據(jù)典、各抒己見(jiàn)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲此起彼伏。
觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)，場(chǎng)下同學(xué)踴躍舉手，拋出“日常作業(yè)用電子文檔是否可行”等貼近生活的問(wèn)題，辯手們從容回應(yīng)，進(jìn)一步深化觀點(diǎn)。總結(jié)陳詞中，正反方四辯對(duì)整場(chǎng)辯論進(jìn)行精彩復(fù)盤，用有力的論述為己方論點(diǎn)畫(huà)上圓滿句點(diǎn)。
辯論結(jié)束后，班主任從論點(diǎn)創(chuàng)新性、語(yǔ)言感染力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行全面點(diǎn)評(píng)，既表?yè)P(yáng)了同學(xué)們思維的敏捷、表達(dá)的精彩，也指出了辯論中存在的不足。最終，全班通過(guò)民主投票的方式，評(píng)選出獲勝隊(duì)伍與2名“最佳辯手”，班主任為他們頒發(fā)了精心準(zhǔn)備的筆記本、書(shū)簽等獎(jiǎng)品。
這場(chǎng)沒(méi)有專業(yè)評(píng)委的班級(jí)辯論賽，成為六一班同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。大家在思維的交鋒中鍛煉了邏輯能力，在觀點(diǎn)的碰撞中深化了對(duì)練字意義的認(rèn)知，充分彰顯了漢王鎮(zhèn)劉莊小學(xué)學(xué)子朝氣蓬勃、勤于思考的精神風(fēng)貌。
