5月7日上午銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學組織開展“最美教室”“最美辦公室”評選活動，房村鎮(zhèn)小學中心校的領(lǐng)導們走進校園，走進校園，對師生精心打造的育人空間展開細致考評。
一室一景皆教育，一班一品顯匠心。班級文化是學校文化的重要組成部分。一方雅室，四季溫情，辦公室是教師耕耘教育的驛站，亦是教育情懷生根發(fā)芽的沃。
走進房村鎮(zhèn)中心小學的辦公室，綠樹紅花裝點著整潔的桌面，書香與花香交織，令人心曠神怡。這里不僅是老師們工作的場所，更是他們用心創(chuàng)造的溫馨家園。辦公室被裝飾得如家般溫馨，綠樹紅花與書香交相輝映，老師們用心營造出一個舒適與美麗并存的工作環(huán)境。在這個充滿愛的環(huán)境中，我們的“家”變得更加美麗、溫馨。
在評選前，各班級圍繞衛(wèi)生整潔度、文化建設(shè)、功能區(qū)布置、創(chuàng)意展示等多種維度展開精心的設(shè)計與布置，將教室打造成集學習、實踐、審美于一體的成長樂園。
評選過程中，小小解說員為評委們進行詳細的介紹，學校評委們根據(jù)教室的衛(wèi)生整潔度、文化建設(shè)、功能區(qū)布置、創(chuàng)意展示等多個方面進行了綜合評分。最終，一批富有特色、充滿生機的教室脫穎而出，榮獲了“最美教室”的稱號。
此次“最美教室、最美辦公室”評比活動的成功舉辦，不僅美化了校園環(huán)境，提升了師生的幸福感和歸屬感，還進一步增強了學校的凝聚力和向心力。
撰稿：江舒慧
審稿：孟標
