為深入探索語(yǔ)文教學(xué)方法，提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師間的交流與合作。5月21日驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)教研組組織了一次聽課教研活動(dòng)。
上課教師是史先萌老師，上課內(nèi)容是一年級(jí)的《小猴子下山》。課堂伊始，一段視頻瞬間點(diǎn)燃了孩子們的興趣，在老師的引導(dǎo)下梳理小猴子的行動(dòng)路線，探究玉米地、桃樹下等場(chǎng)景中的故事情節(jié)。在各個(gè)場(chǎng)景的教學(xué)中，史老師細(xì)致指導(dǎo)，通過動(dòng)作演示、關(guān)鍵詞圈畫等方法幫助學(xué)生理解內(nèi)容。
課后，老師們對(duì)這堂課進(jìn)行了認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)和研討，首先史老師對(duì)本堂課進(jìn)行了反思，接著語(yǔ)文組的老師們各抒己見，研討氛圍非常熱烈，真正做到了同促進(jìn)，共成長(zhǎng)。
作為教師，我們需要終身學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)，相信我們每一位老師都會(huì)在每次的實(shí)踐中越來(lái)越好！?
撰稿人：權(quán)思雨
審核人：翟志剛
