“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀?！?
又到一年杏黃時(shí)，每年的麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，也是“杏子壓枝黃半熟”的時(shí)節(jié)，望著院子里掛滿枝頭的金燦燦、黃澄澄的杏子，都忍不住流下了口水，讓我們一起來(lái)看看小朋友的小"杏"運(yùn)吧！將這份特別的“杏〞福送給每一個(gè)小朋友。
孩子們站在樹(shù)下，仰頭看著枝頭的青綠色果實(shí)。老師指著樹(shù)上的杏子，耐心地向大家講解關(guān)于杏的知識(shí)。她告訴孩子們，杏是一種既美味又營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，從春天開(kāi)花到夏天結(jié)果，每一顆杏子都承載著大自然的饋贈(zèng)。孩子們聽(tīng)得津津有味，不時(shí)發(fā)出驚嘆聲，仿佛對(duì)這些小小的果實(shí)充滿了無(wú)限好奇。
在老師的帶領(lǐng)下，孩子們開(kāi)始動(dòng)手采摘杏子。他們圍在大樹(shù)周圍，有的踮起腳尖伸手去夠低處的果實(shí)，有的則拿著袋子等待裝滿戰(zhàn)利品。陽(yáng)光灑在樹(shù)葉間，映襯出孩子們專注而認(rèn)真的小臉龐。每一個(gè)動(dòng)作都流露出他們對(duì)大自然的熱愛(ài)與親近。盡管有些杏子還未完全成熟，但這并不妨礙孩子們享受這次特別的采摘體驗(yàn)。
大家忙碌著，不一會(huì)兒就收獲滿滿，在探索自然科學(xué)的路上，看到了孩子們臉上純真的笑容與合作勞動(dòng)的快樂(lè)！
回到教室后，孩子們用彩筆和畫(huà)紙描繪他們眼中的杏子。有的畫(huà)出了掛滿枝頭的杏樹(shù)，有的則專注于刻畫(huà)一顆飽滿的杏子細(xì)節(jié)。通過(guò)繪畫(huà)，孩子們不僅鞏固了對(duì)杏子的認(rèn)知，還表達(dá)了自己的情感與想象。他們的作品色彩斑斕，充滿童趣，每一幅畫(huà)都像是一扇窗，透過(guò)它可以看到孩子們內(nèi)心的世界。
這次“杏好遇見(jiàn)”的活動(dòng)讓孩子們更加了解了杏子這種水果，也讓他們體會(huì)到親手采摘的樂(lè)趣以及用藝術(shù)形式記錄自然的美好。希望這樣的經(jīng)歷能夠成為他們童年記憶中的一抹亮色，伴隨他們健康成長(zhǎng)！
撰稿：褚航
攝影：褚航
審核：王笑菊
