精準(zhǔn)指導(dǎo)促提升深耕課題共成長(zhǎng)——?jiǎng)⒓?zhèn)中心幼兒園教師參加課題培訓(xùn)活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2025-06-16 15:42:00 閱讀量:19056次
[摘要]:徐州教育:為提升教師科研能力,助力幼兒園高質(zhì)量發(fā)展,6月13日上午,我園教師團(tuán)隊(duì)在劉集實(shí)小參加了區(qū)課題申報(bào)培訓(xùn)活動(dòng)。三位區(qū)教科所專家親臨現(xiàn)場(chǎng),以一對(duì)一指導(dǎo)的形式,為教師們帶來(lái)深度專
為提升教師科研能力,助力幼兒園高質(zhì)量發(fā)展,6月13日上午,我園教師團(tuán)隊(duì)在劉集實(shí)小參加了區(qū)課題申報(bào)培訓(xùn)活動(dòng)。三位區(qū)教科所專家親臨現(xiàn)場(chǎng),以一對(duì)一指導(dǎo)的形式,為教師們帶來(lái)深度專業(yè)引領(lǐng)。
活動(dòng)中,專家先從課題選題、申報(bào)要求等方面展開專題講座,結(jié)合教學(xué)實(shí)際案例,深入淺出地剖析課題研究要點(diǎn)。在一對(duì)一指導(dǎo)環(huán)節(jié)中,又從研究背景、核心概念界定、目標(biāo)設(shè)定、內(nèi)容規(guī)劃等方面對(duì)教師進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo),幫助教師精準(zhǔn)定位研究方向。
此次培訓(xùn)有效提升了教師課題研究能力,讓教師對(duì)開展課題研究思路更加清晰,對(duì)后續(xù)研究充滿信心,也為幼兒園教育科研工作注入新動(dòng)力。
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