當學期末的鐘聲悄然臨近，房村鎮(zhèn)新莊小學校園里涌動著嚴謹治學的濃厚氛圍。為交出一份亮眼的教學答卷，迎接房村鎮(zhèn)學期末業(yè)務督導，6月16日，學校開展了一場覆蓋全校語數英科全學科的作業(yè)自查自糾行動，以“放大鏡” 式的細致檢查，為教學質量提升筑牢根基。
此次自查猶如一場嚴謹的“教學體檢”，由教務處牽頭，各學科教研組長和骨干教師化身“專業(yè)醫(yī)師”，組建專項檢查小組。她們穿梭在堆滿作業(yè)本的辦公室里，對照教學常規(guī)管理要求，從作業(yè)布置的創(chuàng)意巧思、批改的細致程度，到學生訂正的落實情況，對全校各年級作業(yè)展開“地毯式” 排查。翻開一本本作業(yè)本，精彩之處令人眼前一亮：數學作業(yè)中，學生的計算能力和解題思路得到了充分展示；英語作業(yè)里，學生們在單詞記憶和語法掌握方面表現良好，教師們通過多樣化的批改方式，如星級評價、個性化評語等，激發(fā)了學生學習英語的興趣；語文作業(yè)批改更是“走心”，不僅有紅筆勾勒的批注，還有暖心鼓勵的話語，字里行間傳遞著教育溫度；科學作業(yè)中，學生們的實驗報告記錄詳細，數據準確，分析合理，體現了科學探究的嚴謹性。當然，檢查過程也發(fā)現了一些亟待解決的“小病灶”，個別作業(yè)存在批改滯后、二次訂正跟蹤不及時等問題。
針對檢查中發(fā)現的問題，學校立即召開反饋會議，要求相關教師明確整改期限，制定切實可行的整改措施。對于作業(yè)批改不及時的教師，強調要合理安排時間，確保作業(yè)批改的時效性；對于二次訂正跟蹤不到位的情況，要求建立專門的訂正記錄檔案，及時了解學生的掌握情況，進行有針對性的輔導。此外，學校還將在后續(xù)教學中加強對作業(yè)管理的監(jiān)督與指導，定期開展“回頭看” 活動，確保整改效果落到實處。
這場自查自糾行動，既是一次對教學常規(guī)的深度復盤，更是新莊小學邁向更高教學目標的有力跳板。在精益求精的道路上，學校將持續(xù)擦亮作業(yè)管理的“窗口”，以更扎實的教學規(guī)范、更優(yōu)質的作業(yè)質量，為學生鋪就成長坦途，也向著學期末業(yè)務考核發(fā)起全力沖刺，書寫教育新篇。
