從秋陽杲杲到冬日初現(xiàn)，歷時三周，音體美信組評優(yōu)課完滿劃上句號。在高新區(qū)，小科從來不“小”，師生熱火朝天的交流淹沒了秋冬的寒冷，一節(jié)節(jié)內(nèi)容翔實、旋律美妙、插圖有趣、示范標準的課使我們耳目一新、回味無窮。
本次活動旨在提高全體音、體、美、信教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學能力，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，讓課堂“藝術(shù)”般對話，讓比賽促進教學。
張匯芬老師的信息技術(shù)課《排序與篩選》，教師講解層層深入、循序漸進，在課堂中時刻關(guān)注學生作業(yè)完成情況，語言幽默。
聽課老師也忍不住“一展身手”。
韓昕宸老師的信息技術(shù)課《圖形變換》，個別指導與集體指導相結(jié)合，使學生迅速找到了一個個“小竅門”。
李賽老師的音樂課《黃河船夫曲》，教師聲情并茂的范唱把老師和同學帶入了陜西這片神秘的土地。
孟艷老師的音樂課《西風的話》，猶如和風細雨般美妙的歌聲吸引了各科老師的觀摩聽賞。
任新峰、李海燕、武美華老師的美術(shù)課，把荷花水墨、中國文字、西方藝術(shù)一一展現(xiàn)，師生受益匪淺。
在純凈天空的映襯下，李松娥、王玉剛、周棟梁、張雪莉、溫帥、孟虹旭老師的體育課更加熠熠生輝，使人流連忘返……
業(yè)精于勤，行成于思。本次優(yōu)質(zhì)課的評比，每節(jié)課盡管有許多可圈可點之處，但也有不足。評優(yōu)課結(jié)束，不等于課堂教學的結(jié)束，在跨科跨界聽課的過程中，我們感受到了濃濃的學術(shù)氛圍，諸位教師也在一次次的歷練中成長。
各位教師要以這次優(yōu)質(zhì)課評選為契機，力爭在今后的課堂教學中海納百川、博采眾長，使自己的課堂教學水平更上一層樓。也相信各位教師會在教學反思中總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，不斷的充實、完善、提升自己的課堂教學水平！
最后，用一首打油詩共勉：
寒風瑟瑟冬日里，
音體美信百花齊。
動靜相宜顯神通，
師生互動樂融融。
圖文：李賽
