緊張的期末復(fù)習(xí)即將來臨，為了讓老師們能夠準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)階段的重難點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率并互相學(xué)習(xí)借鑒復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)八王小學(xué)于12月22日召開期末復(fù)習(xí)研討會，全體教師參加會議。
孟凱校長主持會議，他要求教務(wù)處要妥善調(diào)研、統(tǒng)籌安排期末復(fù)習(xí)課務(wù)，詳細(xì)規(guī)劃各項(xiàng)細(xì)節(jié)，做到前瞻、細(xì)致、高效。李祥慶老師首先就周一對各科作業(yè)的檢查情況作了匯報(bào)，他根據(jù)區(qū)教育局視導(dǎo)后提出的建議逐項(xiàng)對語文小黃本和硬筆字、數(shù)學(xué)小藍(lán)本以及英語課堂作業(yè)作了詳實(shí)的檢查記錄，肯定了各位老師所付出的努力，并對部分作業(yè)提出了嚴(yán)格要求。隨后，李老師對各班期末復(fù)習(xí)課程做了協(xié)調(diào)安排，將期末目標(biāo)定位于“縮小和一線學(xué)校的差距，并在個(gè)別科目實(shí)現(xiàn)突破”。
曹老師結(jié)合自己的班級管理經(jīng)驗(yàn)和鎮(zhèn)小學(xué)中心校六年級語文研討會議精神對語文科目做了復(fù)習(xí)分享，豆金朋老師對數(shù)學(xué)科目的復(fù)習(xí)提出了自己的建議，李老師和苗老師分別對英語和科學(xué)談了自己的看法，各位老師紛紛參與、熱烈討論，大家一致決定在復(fù)習(xí)階段要避免題海戰(zhàn)術(shù)，注重觸類旁通、舉一反三，提高復(fù)習(xí)效率；注重分層教學(xué)，對于基礎(chǔ)弱的同學(xué)，提出適當(dāng)目標(biāo)多抓基礎(chǔ)，多鼓勵(lì)、少批評；關(guān)注學(xué)生在復(fù)習(xí)階段的心理健康，適當(dāng)開展趣味活動，提高學(xué)習(xí)的樂趣。
孟凱校長肯定了各位老師的復(fù)習(xí)建議，他鼓勵(lì)大家要利用好每一節(jié)課，將復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處，及時(shí)解決學(xué)生中的疑難問題，師生共同努力，爭取在期末取得更好的成績。
此次研討會為期末復(fù)習(xí)理清了思路、指明了方向，一分耕耘，一分收獲，相信在八王小學(xué)全體教師的頑強(qiáng)拼搏下，一定能夠取得更多的進(jìn)步?。ㄗ澹罕背剑?
