為了豐富學生的學習生活,激發(fā)學生學習語文的興趣,促進學生的語文素養(yǎng),同時培養(yǎng)團隊意識和競爭意識,12月24日,港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)魏莊小學組織開展了“語文基礎(chǔ)知識過關(guān)測試,提高學生語文素養(yǎng)”活動。
競賽現(xiàn)場,沐浴著午后溫暖的陽光,學生們將教室變成“戰(zhàn)場”,用筆和紙在悄無聲息的“激戰(zhàn)”。同學們專注凝神,認真投入。時而低頭靜思,時而雙眉緊蹙,時而沙沙作答……力求把自己最優(yōu)秀的一面展示在試卷上。賽后,老師們認真閱卷,并對學生的答題情況深入細致加以分析。從學生的答題情況來看,基礎(chǔ)知識普遍掌握得很好。尤其是我們一年級的小同學別看年齡小可身上體現(xiàn)出來的是一股不服輸?shù)膭?,只見他們拿起小小的鉛筆頭一會凝神思索,一會認真書寫,爭著想成為這場測試的勝利者。
此次活動為學生提供了一次競爭的機會和一個施展才華的舞臺,促使學生在競賽的過程中感受到了語文的樂趣,體驗到了成功的喜悅,同時在全校掀起了愛語文、學語文、用語文的熱潮,收到了良好的效果。學校將進一步創(chuàng)新語文教育模式,充分挖掘語文教學資源,讓此類競賽活動常規(guī)化、系統(tǒng)化,成為語文學科的特色活動,為提高學校教育教學質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。
通訊員:戚楠楠