為提高教學質量,搭建教師之間的溝通、探討、研究課程的平臺,提升教師教學能力,營造良好的教學氛圍,學校于12月初以“同課異構”的形式,開展了第二輪公開課會教活動。經過將近一個月的思想碰撞,此次活動在本周圓滿落幕。
為增進教師教學方面的交流,學校教師在本次活動中,積極跨學科聽課,認真記錄,主動交流,對每節(jié)公開課進行了客觀、系統的評價。
公開課會教是促進全體教師教學水平提升的重要形式,也是教師展示自己教學思想、教學藝術的重要舞臺,一個優(yōu)秀教師的成長離不開公開課的磨礪。
一節(jié)優(yōu)秀的公開課,需要教師深入研磨,深度思考;立足課堂,巧妙架構;傳授知識,啟發(fā)思維;培養(yǎng)能力,教學相長。