期末將至，英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)入到了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高英語(yǔ)復(fù)習(xí)效率，向課堂40分鐘要質(zhì)量。蘇山小學(xué)英語(yǔ)組全體教師于2021年元月6日下午第三節(jié)課在校黨建室就如何高效復(fù)習(xí)這一問(wèn)題進(jìn)行了研討。

  根據(jù)各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)，各年級(jí)段英語(yǔ)老師分別闡述了自己的教學(xué)方法。五、六年級(jí)重在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，鍛煉學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思維和表達(dá)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。三四年級(jí)重在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。以聽(tīng)、說(shuō)為主，全面考察學(xué)生對(duì)文本的理解和運(yùn)用。英語(yǔ)復(fù)習(xí)緊緊圍繞教材和大綱要求，由單元復(fù)習(xí)、分類(lèi)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)開(kāi)展教學(xué)工作，精心挑選復(fù)習(xí)題，通過(guò)有針對(duì)的復(fù)習(xí)題檢測(cè)學(xué)生的掌握情況。此次復(fù)習(xí)研討會(huì)使我們英語(yǔ)教研組所有教師達(dá)成共識(shí)，科學(xué)復(fù)習(xí)，高效課堂，從而進(jìn)一步提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

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