“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育?！秉h的十九大報告清晰指明了未來教育發(fā)展的一大著力點。要加快教育現(xiàn)代化，智慧校園建設是其重要一步。
  眼下，在徐州市大黃山中學校園里，無處不在的網(wǎng)絡學習，融合創(chuàng)新的數(shù)字化服務，豐富多彩的校園文化，方便周到的校園生活……你會發(fā)現(xiàn)，教學、科研、管理和校園生活充分融合，傳統(tǒng)的教學理念和教學模式正不斷地發(fā)生著改變。

  作為江蘇省智慧校園創(chuàng)建首批試點學校，近年來，徐州市大黃山中學深入貫徹落實教育部要求，突破思維限制，順應改革和發(fā)展的需求，制定智慧教育三年行動計劃，深化師生智慧教學融合應用創(chuàng)新，加強學校管理智能化、教學應用智能化，扎實有序地推進智慧校園建設行動，爭取在新一輪教育改革發(fā)展中贏得主動權。在各方的不斷努力下，逐步形成了具有該校特色的智慧校園建設體系，智慧校園建設已滲透到校園的方方面面。

  加強基礎設施建設 營造智慧環(huán)境
  在統(tǒng)籌規(guī)劃智慧校園建設時，大黃山中學注重結合學校辦學特色，強化基礎設施建設，配置智慧硬件，構建數(shù)字化教學環(huán)境，并在教育資源服務平臺上實現(xiàn)資源共享，營造具有校本特色的智慧環(huán)境。
  近三年來，開發(fā)區(qū)教體局先后投入500多萬元用于教學設施設備更新，包括學生電腦、一體機、教師機、LED大屏的增設，PAD智慧課堂、校園電視臺、智能錄播教室、小型報告廳、創(chuàng)客實驗室、百戲臺的搭建等。
  目前，徐州市大黃山中學校園網(wǎng)絡帶寬達千兆以上，基本滿足了移動教學、移動辦公等應用。無線網(wǎng)絡覆蓋主要教學、辦公、活動場所，所有班級都配備交互式多媒體一體機，并通過有線+無線與學校主網(wǎng)絡連接。
  學校建有可移動的錄播系統(tǒng)，可實現(xiàn)現(xiàn)場錄制、網(wǎng)絡直播等功能。學校開展的教師示范課，研討課以及承辦上級組織的賽課等活動，均可以利用錄播教室完成。
  同時，學校依托K12智慧教育平臺實現(xiàn)智慧課堂的構建。據(jù)了解，捷成開十二智慧課堂采用“云-網(wǎng)-端”構建模式，以云平臺為依托，搭建個性化網(wǎng)絡學習空間，實現(xiàn)線上線下互相結合，形成貫穿于課前、課中、課后三個環(huán)節(jié)的教學閉環(huán)，實現(xiàn)了課堂教學反饋及時化、交流互動立體化、資源推送智能化的智慧課堂教學新形態(tài)，從而讓全體學生都能享有公平而有質(zhì)量的教育。

  未來，學校還將為每個班級配備電子班牌和智能一卡通系統(tǒng)，實現(xiàn)對學生的智能化考勤管理，并將班級文化、學生風采、電子課表等信息納入智能管理系統(tǒng)中。

  加強平臺運用實踐 構建智慧教育模式
  走進該校，你會感受到智慧教學無處不在。學校建有校園內(nèi)網(wǎng)，師生能夠充分應用國家教育資源公共服務平臺，開展網(wǎng)上教研、公共科目研修、資源共享等教學活動。同時，學校以“教育公共服務平臺”為依托，創(chuàng)建校園智慧資源題庫，讓學生可以從科技、藝術、人文等模塊進行課程自助選修等，滿足學生對個性化發(fā)展和高質(zhì)量教育的需求。學校還初步嘗試將設備保修、公文流轉(zhuǎn)、教師考評、會議安排、物品申領等工作納入智能化管理系統(tǒng)中，全方位、立體化打造現(xiàn)代化智慧校園。
  在大黃山中學，師生們都能夠享受到智慧閱讀。學校圖書室利用電子圖書系統(tǒng)在全體師生中開展智慧閱讀。充分利用電子大屏、黑板報、讀書角、電子閱讀等陣地宣傳讀書的意義，介紹讀書方法，推薦閱讀書目，推廣古今中外名人的讀書經(jīng)驗等。德育處利用班會、校園微信公眾號、家長委員會等渠道推薦閱讀，創(chuàng)設閱讀氛圍，激發(fā)閱讀興趣。
  學校每名師生都在國家教育資源公共服務平臺、泰微課等服務平臺上建立了實名制網(wǎng)絡空間，如此一來，教師能夠幫助學生利用網(wǎng)絡空間進行討論、作業(yè)、考試、拓展等創(chuàng)新型開放學習。目前，95%以上的學生，100%的教師空間處于活躍狀態(tài)，空間得以有效應用。
  加強數(shù)字化服務 探索智慧管理
  智慧校園創(chuàng)建的最終目的是服務學校，服務老師、學生和家長。為此，大黃山中學“多管齊下”，積極探索智慧管理，讓智慧校園更加出彩。
  學校建設了“校園網(wǎng)站+微信公眾平臺”的網(wǎng)站集群。主站內(nèi)容豐富，板塊設置合理，信息發(fā)布更新及時。學校微信公眾平臺利用信息發(fā)布快、數(shù)據(jù)流量小、創(chuàng)建管理方便等優(yōu)勢，很好地補充了主網(wǎng)站的不足。這樣一來，校內(nèi)各網(wǎng)絡空間、各應用系統(tǒng)基本實現(xiàn)了互聯(lián)互通。
  教師的教育技術水平和能力決定著學校信息化發(fā)展的方向。為推動學校信息化進程，學校建立了教師信息化應用能力培訓制度，把信息技術應用能力納入教師教學基本功考核。并組織全體教師進行專門的信息化培訓、多媒體電教設備的使用培訓等各種方式，對教師進行全面的信息技術培訓。
  學校還利用國家公共教育資源服務平臺、學校內(nèi)部資源庫，為教師提供了專題性素材，利用網(wǎng)絡教研、線上微課促成教師間的學習與探究，同時形成了“國家—省—市”三級網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)。
  讓人感受到智能的，還有該校的安保服務系統(tǒng)。大黃山中學建有一套較為完善的智能校園網(wǎng)絡安防系統(tǒng)——學安平臺，安裝有高清網(wǎng)絡攝像頭200多個，實現(xiàn)與公安部門安全防范系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。安防系統(tǒng)結合校園千兆網(wǎng)對校園進行無死角監(jiān)控，支持一鍵求助報警，并配合校園一卡通實現(xiàn)學生、訪客的統(tǒng)一出入管控，成為在校園的一道安全防線。

  未來已來，將至已至?！爱斍?，互聯(lián)網(wǎng)、云計算、移動通訊、大數(shù)據(jù)的整體突破，以及快速發(fā)展的物聯(lián)網(wǎng)和人工智能，正在給教育帶來全新景觀，展現(xiàn)出未來教育的無限魅力?！痹撔Ｘ撠熑吮硎?，面對席卷而來的未來浪潮，大黃山中學以江蘇省智慧校園建設為契機，將信息服務融入學校的各個環(huán)節(jié)，不斷豐富智慧校園的內(nèi)涵和外延，為師生提供一個全面的智能感知環(huán)境和綜合信息服務平臺，進一步實現(xiàn)徐州教育的“雙提升、雙滿意”，向著高質(zhì)量、高品位、有特色的智慧型名校目標邁進。