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依托文本,構(gòu)建思維導(dǎo)圖——奎山中心小學(xué)英語(yǔ)組第七次教研
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-01-09 12:55:00    閱讀量:37158次
[摘要]:教育熱點(diǎn):本周三上午第二節(jié)課,英語(yǔ)組教師在校史室開展本學(xué)期第七次英語(yǔ)教研活動(dòng),周慧主任主持了本次活動(dòng)。首先張揚(yáng)老師進(jìn)行了主題為“高年級(jí)英語(yǔ)寫作——依托文本構(gòu)建思維導(dǎo)圖的寫作方法

  本周三上午第二節(jié)課,英語(yǔ)組教師在校史室開展本學(xué)期第七次英語(yǔ)教研活動(dòng),周慧主任主持了本次活動(dòng)。

  首先張揚(yáng)老師進(jìn)行了主題為“高年級(jí)英語(yǔ)寫作——依托文本構(gòu)建思維導(dǎo)圖的寫作方法”的教學(xué)分享。

  張老師提出,首先要學(xué)生感知文本內(nèi)容;其次要抓住關(guān)鍵詞句進(jìn)行教學(xué);同時(shí)要利用關(guān)鍵詞發(fā)散學(xué)生思維,構(gòu)建思維導(dǎo)圖;最后能夠依托思維導(dǎo)圖,寫出與文本相關(guān)的作文,并拓展文本。

  最后對(duì)小學(xué)英語(yǔ)閱讀工程展示活動(dòng)再次研討,明確指出需要改進(jìn)之處,隨后集體參與展板布置,完善了前期的各項(xiàng)工作。 

  預(yù)祝此次活動(dòng)圓滿成功!

                                          報(bào)道人:徐亦涵


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