用智慧點(diǎn)亮課堂　讓教學(xué)更有活力——徐州24中學(xué)劉莉老師獲鼓樓區(qū)智慧課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2021-01-13 15:33:00 閱讀量：35594次

[摘要]：徐州教育：2020年12月29日，徐州市鼓樓區(qū)智慧課堂教學(xué)比賽拉開序幕，室外瑞雪飄飛，室內(nèi)活力紛呈。來自鼓樓區(qū)中學(xué)的語文教師利用平板等信息化手段同上丹麥作家安徒生的《皇帝的新裝》一課，老

2020年12月29日，徐州市鼓樓區(qū)智慧課堂教學(xué)比賽拉開序幕，室外瑞雪飄飛，室內(nèi)活力紛呈。來自鼓樓區(qū)中學(xué)的語文教師利用平板等信息化手段同上丹麥作家安徒生的《皇帝的新裝》一課，老師們充分發(fā)揮現(xiàn)代信息手段優(yōu)勢，把課堂演繹的緊張熱烈。徐州24中學(xué)的劉莉老師在比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

劉老師從安徒生的生平簡介入手，抓住童話的意境把學(xué)生帶入課文的優(yōu)美氛圍中。在實(shí)際教學(xué)中，利用平板的優(yōu)勢，分組點(diǎn)名、隨機(jī)搶答、拍照上傳、美文展示，把語文課堂上的精彩充滿活力。

智慧課堂與傳統(tǒng)課堂相比的最大優(yōu)勢在于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性，使課堂充滿活力，大大增強(qiáng)師生互動(dòng)性，呈現(xiàn)多元化。相信隨著教育信息化的大力推進(jìn)，智慧課堂教學(xué)模式必將為老師們廣泛采用，從而提高學(xué)校教育教學(xué)整體水平。