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鼓樓區(qū)“學(xué)科育人課程基地的區(qū)域?qū)嵺`”項目啟動暨培訓(xùn)活動圓滿舉行
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-01-14 09:26:00    閱讀量:31053次
[摘要]:徐州教育:為進(jìn)一步落實立德樹人根本任務(wù),推動育人方式創(chuàng)新,深化課程改革。1月7日,鼓樓區(qū)“學(xué)科育人課程基地的區(qū)域?qū)嵺`”項目啟動暨培訓(xùn)活動圓滿舉行。徐州市教育局副局長張寶民,基教處

  為進(jìn)一步落實立德樹人根本任務(wù),推動育人方式創(chuàng)新,深化課程改革。1月7日,鼓樓區(qū)“學(xué)科育人課程基地的區(qū)域?qū)嵺`”項目啟動暨培訓(xùn)活動圓滿舉行。

  徐州市教育局副局長張寶民,基教處處長李進(jìn)強,徐州市教育教學(xué)研究室學(xué)講辦主任高青,鼓樓區(qū)教育局黨委書記、局長趙智紅和鼓樓區(qū)各中小學(xué)校長、業(yè)務(wù)校長、負(fù)責(zé)教學(xué)管理的中層干部、教科室主任和教師發(fā)展中心全體研訓(xùn)員共同參加活動。 

  張寶民在講話中強調(diào)基礎(chǔ)教育的重要性,肯定鼓樓區(qū)“學(xué)科育人課程基地的區(qū)域?qū)嵺`”項目的重要意義。張寶民指出,要樹立高質(zhì)量項目建設(shè)理念,完善質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),堅守質(zhì)量底線;要把握項目建設(shè)的質(zhì)量特性,明確項目目標(biāo),重視實施過程,關(guān)注“學(xué)科育人”關(guān)鍵問題,注重成果表達(dá),加強新典型新經(jīng)驗推廣,加強全市項目成果話語體系建設(shè);要切實發(fā)揮項目價值,增強區(qū)域、師生、學(xué)校等參與方的獲得感,推動徐州教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

  鼓樓區(qū)教育局副局長張艷從核心概念、建設(shè)目標(biāo)、實施路徑、預(yù)期成果、時序進(jìn)度等五個方面解讀項目的推進(jìn)情況。

  鼓樓區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、STEM教育教研員分別作了“學(xué)科育人”方案介紹。

  查曉紅以《大單元:語文學(xué)科育人的價值與追求》為題進(jìn)行匯報

  張亞松以《學(xué)科育人視域下“做數(shù)學(xué)”的實踐探索》為題進(jìn)行匯報

  曲琳娜以《主題意義引領(lǐng)下的單元整體教學(xué),從學(xué)科教學(xué)走向?qū)W科育人》為題進(jìn)行匯報

  劉雪紅以《以育人為目標(biāo)實施3.0版STEM項目》為題進(jìn)行匯報

  北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師、國家教材專家委員會委員郭華在線上全程參加了培訓(xùn)活動,以《深度學(xué)習(xí):走向核心素養(yǎng)》為題作專題報告。郭華指出,鼓樓區(qū)“學(xué)科育人課程基地的區(qū)域?qū)嵺`”項目具有積極的意義,是對“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人”的有益探索。在學(xué)科育人的過程中要推動學(xué)生深度學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生參與的積極性,啟發(fā)學(xué)生思考和創(chuàng)造。

  徐州市教育局基教處項目負(fù)責(zé)人韓秋紅對鼓樓區(qū)項目推進(jìn)實施進(jìn)行指導(dǎo)

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