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共享課程故事,共探教育契機——和風雅致幼兒園開展課程故事分享活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-01-14 15:30:00    閱讀量:35632次
[摘要]:徐州教育:有一種課程,源于生活;有一種交流,喚醒思維。2021年1月13日,和風雅致幼兒園開展課程故事分享會,在傾聽中尋閃光點,取長補短拓展研究思路,在交流中再思索,集思廣益續(xù)寫更動人的

  有一種課程,源于生活;有一種交流,喚醒思維。2021年1月13日,和風雅致幼兒園開展課程故事分享會,在傾聽中尋閃光點,取長補短拓展研究思路,在交流中再思索,集思廣益續(xù)寫更動人的故事篇章。

  一花一世界,一葉一菩提,每個故事都留下了自己獨特的芬芳。本次交流分享活動各班從幼兒的視角出發(fā),追隨孩子的興趣,從課程緣起、實施過程、課程的所思所想等方面,采用PPT的形式,對自己班級的開展情況進行分享交流。

  九位教師梳理了前期自己班級開展的課程,以視聽結(jié)合講故事的方式向大家進行了分享,老師們捕捉幼兒在日常生活中感興趣的事和物,敏銳地抓住幼兒生活中可以挖掘的教育價值,設計貼近生活的教育活動,接納幼兒獨特的想法,不斷建構(gòu)師生互動課程的新內(nèi)容,促進幼兒全面發(fā)展。

  活動后,王園長就本次活動進行了點評,對每班開展的班本課程實踐活動真實的思與行作了充分的贊賞和肯定,并鼓勵大家要在課程的開發(fā)中不斷的磨練升華,讓課程在行進中做到教師眼中有孩子,孩子眼中有快樂。

  通過本次活動的開展為教師以后的專業(yè)成長奠定良好的基礎,分享后教師們也感受到了在課程開發(fā)中不能一味的追求速度,要聚焦問題深入開展,要真正做“真課程”,讓幼兒成為課程的主人這是我們的美好愿景。


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