義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中指出：“語(yǔ)文課程是一門學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程?！闭Z(yǔ)言是思想的外衣，在短短的語(yǔ)言中藏有豐富的智慧。1月20日，徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文組嚴(yán)格參照鼓樓區(qū)教育局關(guān)于口試評(píng)價(jià)要求，組織了本學(xué)期的語(yǔ)文面試。
瞧，低年級(jí)的學(xué)生們個(gè)個(gè)生龍活虎，等不及想去臺(tái)上展示自己本學(xué)期的語(yǔ)文成果！
中年級(jí)的學(xué)生們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)“小小播音員”“背誦小達(dá)人”，他們充滿感情的朗讀和分享，無(wú)不飽含著對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的深深熱愛(ài)。
高年級(jí)的學(xué)生們多了一些沉穩(wěn)大氣，他們熟練、富有層次的表達(dá)，恰到好處的肢體語(yǔ)言，為展示增添了許多色彩。
“因其語(yǔ)而得其心”，學(xué)生通過(guò)背誦、朗讀、分享、運(yùn)用、創(chuàng)造，將文本中的情感滲透于心靈，提高對(duì)語(yǔ)言的敏銳感受。一“言”一“語(yǔ)”總關(guān)情，希望學(xué)生們?cè)诖舜蚊嬖囍畜w驗(yàn)語(yǔ)言運(yùn)用的快樂(lè)，以更高的主動(dòng)性參與期末測(cè)評(píng)之中！
圖片提供：語(yǔ)文組教師
文字編輯：劉小菲
