為了響應區(qū)教師發(fā)展中心寒假讀書倡議，繁星書社的教師們積極閱讀<<課程的力量>>和<<積極情緒的力量>>。在這個過程中，我們定期組織教師進行讀書分享和讀書討論。在實踐中結合理論學習，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。本次線上讀書研討的主題為“閱讀、反思”。
本次讀書活動圍繞寒假閱讀的《課程的力量》一書進行，老師們利用繁星書社的微信群進行了熱烈的研討。大家從各自的學科教學角度出發(fā)，結合課堂教學實踐，發(fā)表了自己的看法。
經(jīng)過這次活動，老師們對課程的相關理念的理解更加深刻。大家進一步認識到，讀書和實踐不可分家。專業(yè)閱讀和課堂教學相結合，在讀中教，在教中讀，收獲更多。
