教學質(zhì)量是學校永恒的主題，是學校生存發(fā)展的生命線，更是是學生走向未來的保障。為加強教師的質(zhì)量意識，促進教師間的交流合作，不斷提高教師的教學水平，亮出優(yōu)點，尋找差距，改進教學，柳新鎮(zhèn)馮樓小學于3月1日上午舉行了教育教學質(zhì)量分析會，全體教師參加會議。

  此次會議通過橫向和縱向比較，以圖表形式清晰體現(xiàn)了各科在全鎮(zhèn)所處的地位及本校的薄弱科目，也對進步的學科進行表揚。隨后，詳細地分析了各年段各學科教師在教學中存在的問題，并給予相應的改進意見。要求各位教師能在發(fā)揚優(yōu)點的基礎上，關注打造學習氛圍；繼續(xù)做好提優(yōu)補困工作；采取針對性的教學措施，提高學生的學習能力。最后由馬校長總結，并對全校教師提出了殷切的希望，號召教師抓管理、提質(zhì)量、促發(fā)展。

  此次質(zhì)量分析活動，幫助教師明晰了以往教學中的癥結，為教師們以后的教學工作更好地開展有著積極地推進作用。

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