用閱讀潤(rùn)澤生命——大彭鎮(zhèn)馬林小學(xué)讀書交流會(huì)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2021-03-02 15:49:00 閱讀量:37495次
[摘要]:彭城教育:讀書能促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。教師精神世界需要閱讀來(lái)潤(rùn)澤,需要經(jīng)典典籍的引領(lǐng)。為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,2021年3月1日,大彭鎮(zhèn)馬林小學(xué)舉行了新學(xué)期第一次讀書交流
讀書能促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。教師精神世界需要閱讀來(lái)潤(rùn)澤,需要經(jīng)典典籍的引領(lǐng)。為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,2021年3月1日,大彭鎮(zhèn)馬林小學(xué)舉行了新學(xué)期第一次讀書交流活動(dòng)。


在交流會(huì)上,每一位教師都圍繞自己讀的書,從不同角度和大家一起分享、品味,做了精彩的閱讀報(bào)告。尹主任分享了《教師的深度幸福》,他說(shuō)教師的人生幸福來(lái)源于學(xué)生的千姿百態(tài),因千差萬(wàn)別的學(xué)生而遼闊了自己的世界,不斷的教育的真諦,不斷品味教師的人生,教師就能獲得深度幸福。李老師品讀了《愛的教育》,她談到,書中所寫老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛等等,每一種愛雖然都不是驚天動(dòng)地,但是感人肺腑。黃老師閱讀了《讀書設(shè)計(jì)要訣》,她既談了自己的閱讀感受,并介紹了自己下一步的閱讀計(jì)劃,她說(shuō)她將不斷地深入閱讀,努力用知識(shí)武裝自己,提升自己,使自己朝著更專業(yè)的方向發(fā)展。



閱讀越多,生命就越有活力。李校長(zhǎng)提出進(jìn)一步要求,教師用閱讀潤(rùn)澤生命,要用文字見證成長(zhǎng)。此后,馬林小學(xué)的教師將在經(jīng)典著作的指引下,更上一層樓。
通訊員:朱錦霞
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