為了有效促進青年教師的專業(yè)成長，提高教師的課堂教學水平和教學質(zhì)量，3月18日上午第二節(jié)課，新新小學語文教研組開展了教研活動，四年級張慧老師執(zhí)教《綠》。朱偉校長及語文教師參加了此次活動。
教學中，張老師教學思路清晰，教學目標明確，教學方法靈活。她首先將自己出去踏青拍下的春天美景制作成幻燈片進行播放，學生在欣賞之中感悟春天之美，在老師的引導下，一下子把學生帶進課本的情景之中。
教學中，張老師注重培養(yǎng)學生的自主、合作、探究的能力。她為學生創(chuàng)設(shè)了生動的教學情境，通過投影課件，靈活地組織學生進行合作學習。張老師緊緊抓住文中的重點詞語及語句去教學，并且指導學生帶著感悟有感情地朗讀課文，激發(fā)了學生的閱讀興趣，讓學生在讀中去感悟和體會，真正落實了“以生為本，充分體現(xiàn)學生的主體地位”的教學理念。整節(jié)課，全體同學都沉浸在感動、感悟中。
隨后，在朱校長的主持下進行了評課，聽課老師各抒己見，對該節(jié)課進行深入探討，從不同角度給予了評價，做到了取其之長，補己之短，受益匪淺，讓公開課真正達到了提高教師專業(yè)素養(yǎng)的目的。
此次公開課的開展，促進了教師之間的交流，在教學上創(chuàng)造了濃郁的教研氛圍，對學校語文課堂教學水平的提高產(chǎn)生了積極的影響。
