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展風(fēng)采 促教研——棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)語文組開展教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-03-30 09:55:00    閱讀量:32614次
[摘要]:彭城教育:3月29日,棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)語文組教研活動于周一上午開展。七年級薛玉喜老師在七(11)班執(zhí)教了一堂公開課,課題為《賣油翁》。語文組全體老師參與了聽課評課活動。教學(xué)中,薛老師緊

  3月29日,棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)語文組教研活動于周一上午開展。七年級薛玉喜老師在七(11)班執(zhí)教了一堂公開課,課題為《賣油翁》。語文組全體老師參與了聽課評課活動。

  教學(xué)中,薛老師緊扣文言文教學(xué)的特點(diǎn),既抓實(shí)了“言”,又注重了“文”。以讀促教,激發(fā)學(xué)生的表演欲望和學(xué)習(xí)熱情。采用小組“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)文言文實(shí)詞積累,讓學(xué)生說,讓學(xué)生板演,達(dá)到疏通文意的知識目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,探究兩個主要人物形象,把握重點(diǎn),探究難點(diǎn),環(huán)環(huán)相扣,層層深入,整個課堂書聲瑯瑯,精彩紛呈,課堂教學(xué)效果水到渠成。

  課后,聽課老師進(jìn)行了評課活動。八年級組周鳳榮老師認(rèn)為是一節(jié)實(shí)實(shí)在在的課,老師對學(xué)生的能力是有估計的,問題的設(shè)計符合學(xué)生能力,引導(dǎo)得當(dāng)。語文教研組長秦艷紅老師認(rèn)為教學(xué)注重言文結(jié)合,最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性,給學(xué)生平臺,讓學(xué)生動起來,真合作討論,所以有了課堂的精彩。

  通過此次教研活動,老師們更清楚地認(rèn)識到,七年級學(xué)生在文言文教學(xué)這一塊要抓實(shí)在的同時,還要注意引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師在課堂中更應(yīng)充當(dāng)學(xué)生亮點(diǎn)的挖掘者,學(xué)生激情的引燃者,只有讓學(xué)生在課堂中盡情展現(xiàn)亮點(diǎn),釋放激情,才能讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。


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