習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“抓好青少年學習教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承”。紅色基因植根于革命先烈用鮮血染紅的泥土中，賡續(xù)于一代代人不懈奮斗的事業(yè)中。青少年是祖國的未來、民族的希望，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，需要用好紅色資源、講好紅色故事、加強紅色教育，把紅色基因傳承好，讓紅色成為立德樹人的鮮亮底色。
  徐州市大廟中學緊緊圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，以黨建書記項目“崇德力行 育品質少年”為抓手，開展黨史教育系列活動。

  2021年3月22日，學校黨支部書記沈興偉以《感悟真理偉力 筑牢信仰之基 爭做擔當民族復興大任的時代新人》為題，線上線下同步講授，學校200名學生在主會場現(xiàn)場聽講，在黨支部的統(tǒng)一組織下，各班主任帶領學生在教室分會場通過網絡直播參加學習。

  “中國共產黨的百年輝煌歷史充分證明了：中國共產黨‘能’！馬克思主義‘行’！中國特色社會主義‘好’。”沈興偉書記以此為開場，帶領大家一步步印證了我們黨執(zhí)政興國的成功要訣。
  中國共產黨之所以“能”，就在于自身的先進性。在百年奮斗歷程中，無論是處于順境還是逆境，我們黨從未放棄馬克思主義這一科學真理的指導，從未動搖對共產主義的信仰。
  中國共產黨之所以“能”，就在于沒有自己的特殊利益，始終把人民利益擺在最高位置。
  中國共產黨之所以“能”，就在于始終保持自我革命精神，具有極強的自我修復能力。
  在沈興偉的報告中提到，民主革命時期，毛澤東在三次重要對談中提出了關于中國共產黨自身建設問題，關系著黨的生死存亡。

  第一次“甲申對”，第二次“窯洞對”，第三次“趕考對”。

  馬克思主義之所以“行”，就在于它是科學的理論，至今仍占據(jù)著真理的制高點。
  馬克思主義之所以“行”，就在于它是人民的理論，至今仍占據(jù)著道義的制高點。
  馬克思主義之所以“行”，就在于它是實踐的理論，至今仍在成功指導實踐。
  馬克思主義之所以“行”，就在于它是開放發(fā)展的理論，至今仍在與時俱進地創(chuàng)新發(fā)展。

  實踐已經證明，馬克思主義為中國革命、建設、改革提供了強大思想武器，使中國這個古老的東方大國創(chuàng)造了人類歷史上前所未有的發(fā)展奇跡。黨的十八大以來所取得的巨大成就和偉大飛躍已經證明，只有堅持和發(fā)展當代中國的馬克思主義，堅持和發(fā)展21世紀的馬克思主義，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標！

  中國特色社會主義之所以“好”，就在于它是歷史和人民的選擇。
  中國特色社會主義之所以“好”，就在于它堅持道路、理論體系、制度與文化一體化推進。

  中國特色社會主義之所以“好”，就在于它是實現(xiàn)中華民族偉大復興的人間正道。實現(xiàn)中華民族偉大復興，是近代以來中華民族最偉大的夢想。

  報告的最后一個篇章：爭做擔當民族復興大任的時代新人，沈興偉書記從六個方面進行了闡述。
  一是要樹立遠大理想。
  二是要熱愛偉大祖國。
  三是要擔當時代責任。
  四是要勇于砥礪奮斗。
  五是要練就過硬本領。
  六是要錘煉品德修為。
  沈興偉書記的報告在師生當中引起共鳴，優(yōu)秀共產黨員黨員劉召元說：“忠于黨源自敬仰黨、敬仰黨源自熱愛黨、熱愛黨源自知曉黨。于個人，讀史明智，于國家，鑒往知來，歷史是‘不老泉’，身為教師，我們當從泉水中汲取營養(yǎng)，完善自我、成就學生”。