為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,促進(jìn)全區(qū)教學(xué)水平不斷提升。3月24日下午，區(qū)教學(xué)視導(dǎo)小組一行4人蒞臨學(xué)校開展教學(xué)視導(dǎo)工作。
視導(dǎo)組通過深入課堂、檢查作業(yè)等形式，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查和評估。
深入課堂把脈“問診”
視導(dǎo)組首先走進(jìn)教室，深入了解一線教師的課堂教學(xué)情況。聽課過程中，學(xué)校教師精準(zhǔn)的目標(biāo)把控和精當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié)設(shè)計，孩子們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的合作學(xué)習(xí)，受到了視導(dǎo)組的高度肯定。
查閱資料精細(xì)指導(dǎo)
課后，視導(dǎo)組來到會議室，對學(xué)生作業(yè)布置及批改情況進(jìn)行細(xì)致地檢查，從作業(yè)的數(shù)量、書寫規(guī)范、教師批閱和整潔美觀等方面做了全面考評。窺一斑而知全豹，通過對學(xué)生作業(yè)的檢查，視導(dǎo)組深切感受到我校求真務(wù)實(shí)，立根于常態(tài)，著眼于發(fā)展的管理理念。
檢查結(jié)束后，視導(dǎo)組成員根據(jù)調(diào)研情況與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入交流，高度肯定了學(xué)校在“抓常規(guī)、促教學(xué)”方面所做的努力，表揚(yáng)了學(xué)校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時視導(dǎo)組也指出了檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，并無私分享了合理可操作性的工作建議，為學(xué)校后期的工作指明了方向和目標(biāo)。
本次視導(dǎo)活動既是對學(xué)校教育教學(xué)工作的一次全面“體檢”，更是對提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一次建設(shè)性的引領(lǐng)，為本學(xué)期各項工作的有序開展、有效落實(shí)、高質(zhì)量發(fā)展指明了方向，增強(qiáng)了信心。太山小學(xué)將有效落實(shí)視導(dǎo)建議，繼續(xù)深耕細(xì)作，在教育的春天里，搶先機(jī)，務(wù)實(shí)事，不斷激發(fā)辦學(xué)活力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提升。
