陽春三月，春暖花開，半樓小學抓住三月的尾巴，舉辦“講故事，朗誦讀書”的活動，給孩子們創(chuàng)造一個想說想讀、敢說敢讀的良好環(huán)境。

  詩歌朗誦和講故事這類的活動對于學生們而言，是一個挑戰(zhàn)自我，表現(xiàn)自我的好機會，不僅可以鍛煉孩子們的語言表達能力、變現(xiàn)力，還可以給孩子增強自信心。

  孩子們津津有味的朗誦詩歌，講述故事，繪聲繪色的表演舉手投足間展示著孩子們童話故事里的風采。

半樓小學——李敏

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