陽春布德澤，萬物生光輝。四月伊始，鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心曲琳娜老師蒞臨徐州市興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校指導(dǎo)英語教學(xué)工作。
首先，新入職英語教師馮海明老師執(zhí)教了3B Unit 3 Is this your pencil?第一課時。興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校車煉紅校長、張振副校長及全體英語老師參與聽課。
課后，曲老師對本堂課給出了精準(zhǔn)的點(diǎn)評?？隙笋T老師的英語基本功，發(fā)音字正腔圓，十分悅耳，教姿教態(tài)自然，也指出了課堂設(shè)計(jì)中需要改進(jìn)的部分。提出了單元第一課時Story time的任務(wù)重在理解文本、語言啟智、引發(fā)思考，所以對于story time的教學(xué)要從理解-跟讀-模仿-應(yīng)用的過程去進(jìn)行。另外曲老師給出了非常詳細(xì)具體的意見和建議，如指令語言的運(yùn)用、ppt中語言的呈現(xiàn)、情境的真實(shí)性等。相信這些精湛的點(diǎn)評會對馮老師今后的教學(xué)起到巨大的幫助。
最后，曲老師從英語學(xué)科獨(dú)特的育人價值和目標(biāo)、主題意義引領(lǐng)下的單元整體教學(xué)概念的界定、“學(xué)科育人”的實(shí)施路徑與學(xué)科育人教研思路進(jìn)行了“主題意義引領(lǐng)下的單元整體教學(xué)”專題講座。曲老師介紹了主題意義引領(lǐng)下的英語設(shè)計(jì)活動要圍繞主題意義開展學(xué)習(xí)理解類活動、應(yīng)用實(shí)踐類活動和遷移創(chuàng)新類活動，教材內(nèi)容要基于校本課程實(shí)施、個性設(shè)計(jì)拓展內(nèi)容、豐富閱讀材料、提高學(xué)生持久的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)動機(jī)、落實(shí)英語學(xué)科核心素養(yǎng)。
曲老師的講座給全體英語老師指出了努力的方向，讓我們倍感鼓舞！
三年級馮老師談到：
四年級劉老師說到：
五年級孫老師也深有感觸：
六年級兩位老師也感觸頗多：
此次“學(xué)科育人”講座及教材大單元主題的解讀，為教師們更好地理解教材、挖掘教材、教學(xué)設(shè)計(jì)指出了明確的方向，極大地促進(jìn)了各位老師的成長和進(jìn)步。學(xué)無止境，教無止境，研無止境,相信英語老師的教學(xué)、教研之路都會更上一層樓！
