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終身成長——漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)“芳草堂”讀書分享活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-04-12 20:18:00    閱讀量:34629次
[摘要]:彭城教育:2021年4月12日,漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)“芳草堂”讀書分享活動(dòng)照常展開。本次活動(dòng)的主講人是彭莉老師,她向大家分享的書籍是心理學(xué)杰出學(xué)者卡羅爾?德韋克所寫的《終身成長》。人的一生都在
  2021年4月12日,漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)“芳草堂”讀書分享活動(dòng)照常展開。本次活動(dòng)的主講人是彭莉老師,她向大家分享的書籍是心理學(xué)杰出學(xué)者卡羅爾? 德韋克所寫的《終身成長》。
  人的一生都在成長,只是每個(gè)人的成長有快有慢。彭老師向大家介紹了《終身成長》的主要內(nèi)容,其中提到了兩種思維方式,一種是固定型思維模式,另一種就是能讓我們更好成長的成長型思維模式。
  彭老師與我們分享她的讀后感悟。在班級中,有些學(xué)生不愛學(xué)習(xí),面對老師的提問不敢回答,都與固定性思維模式有著一定的關(guān)聯(lián),而我們能做的就是把對于學(xué)生智力以及才能的定性評價(jià)變?yōu)閷τ谒麄兣Φ倪^程以及達(dá)成的結(jié)果進(jìn)行評價(jià),不要一味地從學(xué)生本身能力下手,更不要隨便對學(xué)生進(jìn)行否定,多用成長型思維模式與學(xué)生交流并給予他們通往成功的方法及策略,老師給予學(xué)生愛、挑戰(zhàn),教會學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會自學(xué)和思考,并努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,使學(xué)生向更好的自己進(jìn)發(fā)。
  本次讀書分享活動(dòng)圓滿結(jié)束,期待下一次的分享!
撰稿:張婉茹
審稿:唐東燕

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