為了推進學校課堂教育改革，不斷提高青年教師的課堂教學水平，促進青年教師的快速成長，賈汪區(qū)新新小學于3月15日至4月14日舉辦了青年教師“一人一課”教研活動。31名年齡在40周歲以下的青年教師紛紛走上講臺，展示了精湛的課堂教學藝術。
活動中，青年教師們充分利用這次常態(tài)化教研活動，賽技能，拼創(chuàng)新，抓機會，補不足，以飽滿的熱情承擔教書育人的責任，用行動向每一節(jié)課要質(zhì)量。他們積極備課，認真開展教學活動，在課堂上充分體現(xiàn)了新的教學理念，努力發(fā)揮學生在小組合作、交流、探究中的作用。他們完整流暢的教學環(huán)節(jié)，精美的多媒體課件和扎實的教學功底，感染著課堂上的每一位孩子。
每節(jié)公開課，老師們都積極參加聽課評課，跨學科聽課的老師屢見不鮮。評課中老師們既肯定了青年教師的優(yōu)點，又幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的不足。通過評課，青年教師有了很大的收獲，明確了今后教學改進的方向。
這次活動充分體現(xiàn)了新新小學以多種形式的教研活動促進青年教師迅速成長的思想，教師隊伍整體素質(zhì)有了不斷提高，為學校進一步做好教學教研工作積累了經(jīng)驗，指明了方向，取得了“在歷練中完成蛻變”的良好效果。
