為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家、省、市印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神,進(jìn)一步提升學(xué)校師德師風(fēng)水平,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài),4月16日,銅山區(qū)利國(guó)鎮(zhèn)萬(wàn)莊小學(xué)召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)研討。
首先張校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》文件精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過(guò)程,嚴(yán)格制度規(guī)定,強(qiáng)化日常教育督導(dǎo),加大教師權(quán)益保護(hù)力度,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,激勵(lì)廣大教師努力成為“四有”好老師,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。