課程審議是保證幼兒園主題活動科學、有效開展的重要途徑。2020年4月16日，銅山區(qū)張集鎮(zhèn)中心幼兒園召開全鎮(zhèn)公辦園課程審議培訓活動，本次培訓由王園長主講。
首先王園長從課程背景與條件、課程目標、課程資源、課程內容課程結構、課程環(huán)境以及課程評價等方面講解主題審議要關注的要素。
王園長講述，幼兒園主題確定的慣用方式是由教材確定，其次是根據(jù)幼兒興趣確定以及由園本課程確認主題。
最后著重強調每日活動結束，要討論次日活動的安排調整。
同時對教師工作提出期望與要求：多陪伴幼兒、觀察幼兒、理解幼兒、支持幼兒發(fā)展。
活動中，老師們基于幼兒發(fā)展需要，各抒己見，暢所欲言，從多個角度對預設活動進行了調整和改進，保證了主題課程科學、有效地實施。
“預則立，不預則廢”，本次課程審議準備階段，老師們經(jīng)過充分的思考、不斷的調整，相信我們的主題教育活動會最大程度地追隨兒童成長的腳步、支持幼兒的自主發(fā)展！
通訊員 董廣森
