為進一步落實《指南》精神，提高幼兒園教師教育教學水平，全面了解幼兒的發(fā)展狀況和班級的教學情況，促進每一個幼兒全面健康發(fā)展，結合園本課程和各年齡段孩子的特點，制定大班、中班、小班幼兒測評方案，銅山區(qū)利國鎮(zhèn)西李幼兒園于2021年4月20日～4月21日開展了期中質量測評工作。
此次測評，以班級為單位進行，由業(yè)務主任、各班主班老師組成測評小組，以《指南》及滲透式課程為依據，從五大領域課程方面對幼兒進行全方位的測評。通過看圖說話、觀察談話、操作探索、實際操作等方式，對幼兒進行了健康、語言、社會、科學和藝術等五大領域的綜合評價，并做好現(xiàn)場記錄。
通過測評活動，檢測了幼兒的成長狀況，了解了幼兒的行為習慣，教師進行反思和改善教學計劃與教學方法，促進了幼兒園教師的專業(yè)化成長，提高教學質量，落實因材施教，促進幼兒全面健康發(fā)展。
通訊員：張蕭蕭
