為深入貫徹黨的十九屆五中全會(huì)“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”的要求，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》，丁幼幼兒園全體教師共同學(xué)習(xí)虞永平教授開(kāi)展的《幼兒園課程建設(shè)的理念與思路專題培訓(xùn)》。
  幼兒園課程是什么？有的人認(rèn)為是集體教學(xué)，有的人認(rèn)為是游戲，有的人認(rèn)為是幼兒園的一日生活，有的人甚至認(rèn)為是教師指導(dǎo)用書(shū)。這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題，很容易引發(fā)我們進(jìn)一步思考關(guān)于幼兒園課程的問(wèn)題
  會(huì)議中教師們認(rèn)真記錄，切實(shí)考慮課程中教師和幼兒的角色狀態(tài)，從中獲得答案！
  此次培訓(xùn)對(duì)于深化基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)兒童德智體美勞全面發(fā)展和身心健康發(fā)展具有重要價(jià)值。