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【樂求“四有好教師”團隊】反思進步,砥礪前行——棠張實小數學組開展專題教研活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2021-05-13 14:05:00    閱讀量:34144次
[摘要]:教育熱點:“教而不研則淺,研而不教則空?!苯萄惺谴龠M教師快速成長的一項重要活動。2021年5月12日下午,棠張鎮(zhèn)實驗小學舉行了以“如何提高學生的數學成績”的專題研討。王慶艷主任主持了本次

  “教而不研則淺,研而不教則空?!苯萄惺谴龠M教師快速成長的一項重要活動。2021年5月12日下午,棠張鎮(zhèn)實驗小學舉行了以“如何提高學生的數學成績”的專題研討。王慶艷主任主持了本次活動。

  活動伊始,各年級組分組交流匯總,后各派代表發(fā)言。

  一年級組認為要注重基礎知識和基本技能的訓練教學;注重培養(yǎng)孩子有序思考的習慣,提高審題能力;注重錯題的搜集與整理,要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課多與學生交流。

  二年級組認為要重視習慣的養(yǎng)成,認真安排好時間打造高效課堂,要培養(yǎng)學生的學習樂趣養(yǎng)成良好的解題習慣。

  三年級組認為要激發(fā)學生數學學習的興趣;認真設計教學,打造高效課堂;注重學生深度思考能力培養(yǎng);注重提優(yōu)和補差。

  四年級組認為要培養(yǎng)孩子的心算口算能力;重視習慣的養(yǎng)成;做好后進生的培養(yǎng);教育學生端正學習態(tài)度。

  五年級組認為要對課堂懷有敬畏之心,認認真真?zhèn)湔n,緊抓重難點;要培養(yǎng)學生課堂上的傾聽能力;要突破思維束縛,提升思維創(chuàng)造性;要注重班級內的良性競爭。

  六年級組認為要培養(yǎng)良好的態(tài)度和習慣;善抓落實與培養(yǎng)學生的學習興趣相結合;要養(yǎng)成檢查的習慣。

  最后,王慶艷主任進行總結發(fā)言,根據親身經歷分享了一些寶貴的經驗并提出建議,要注重錯題的搜集與整理做到周周清、月月清,真正消滅知識漏洞。

  工欲善其事,必先利其器。作為教師,我們要勤于思考,不斷學習,重視目標性教學,促進教學走向合理化、智慧化、精致化。相信通過我們的努力一定會讓我校數學成績更上一層樓。

撰稿:胡思琪


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